Определенной трудностью для развития теории организации является проблема количественного измерения организационных параметров. В настоящее время в основном оперируют качественными измерениями: хороший – плохой, высокий – средний – низкий, большой – маленький, эффективный – неэффективный. Например, организация обладает высоким научным потенциалом.
Развитие теории организации включает три этапа:
1) сбор и обработка информации:
– сбор фактов, прогнозов, тенденций, исторических и фольклорных сведений, легенд и мифов о существовании или функционировании организаций (как явления), особенностях организации (как процесса),
– систематизация информации и составление типологии (по времени, по эффективности, по характеру организационных отношений, по сфере деятельности и т. п.);
2) создание теорий и методик:
– создание понятийного аппарата – категории, термины, их взаимосвязь, классы терминов, синонимы,
– привлечение опыта других наук для лучшего понимания своих собственных проблем (теории управления, разработки управленческих решений, кибернетики Виннера, функционально-стоимостного анализа и т. д.),
– нахождение зависимостей между параметрами, отношений между категориями, формулирование законов и закономерностей (нормы управляемости персоналом в зависимости от характера деятельности, закон развития, закон самосохранения, закон синергии и т. д.);
3) апробация теорий и методик:
– практическое апробирование разработанных теорий и методик,
– обобщение теоретических разработок и практических результатов применения отдельных положений теории организации, накопление статистических данных.
Перечисленные этапы выполняются циклически друг за другом, совершенствуя на каждом очередном витке знания в области теории организации.
Контрольные вопросы и задания
1.
Раскройте содержание объекта теории организации.2.
Что выступает в качестве предмета теории организации?3.
Что следует понимать под методом теории организации?4.
В чем состоит сущность индуктивного метода исследования организационных отношений?5.
Раскройте особенности использования статистического метода в исследовании организационных процессов.6.
В чем состоит суть абстрактно-аналитического метода исследования организационных явлений? Каково его назначение?7.
В чем состоит сущность комплексного подхода к изучению организации?8.
Дайте характеристику системному подходу. Назовите основные недостатки, свойственные данному подходу.9.
Раскройте суть функционального подхода при исследовании проблемы организации.10.
В чем состоит «узость» функционального подхода?11.
Охарактеризуйте исторический подход и оцените его значение при исследовании организации.12.
Какие дополнительные подходы к изучению проблем организации Вам знакомы?13.
Перечислите научные теории, близкие по содержанию к объекту исследования теории организации.14.
Как соотносятся между собой теория организации, общая теория систем и кибернетика?15.
Как соотносятся между собой теория организации и прикладные теории организационной направленности?16.
Каково место теории организации в структуре управленческих наук?17.
Раскройте связь теории организации с естественными и общественными науками: биологией, физикой, химией, математикой, социологией, экономической теорией.18.
Каковы основные направления развития теории организации?Глава 2 Природа и сущность организации
2.1. Роль организации в жизни современного общества. определение понятия «организация»