Читаем Теряя контроль полностью

Выйдя через задний вход прямиком к футбольному полю и трибунам, мы невольно выдохнули. Самое большое скопление учеников все еще было в школе, меньше половины сейчас находились на улице.

— Сонь, ты помнишь наши места? — обернулся в мою сторону Хьюи, идущий все это время впереди.

— Да, они на пятом ряду, чуть левее.

Когда мы подходили к нашим местам, Челси продолжала молчать и идти с задумчивым взглядом. Сейчас подругу не волновал внешний мир, кроме ее внутреннего.

— Извините, простите, — неловко говорил Хьюи, проходя к своему месту на трибуне.

Я также извинялась, но в два раза меньше. Поэт удивил меня тем, что говорил это каждому ученику. Челси, однако, будто не замечала ног других людей между рядов.

Хьюи сел слева от нашей тройки, я посередине, а Челси справа. Мои ноги начали отдыхать, самое сложное уже позади, теперь можно расслабиться и посмотреть за матчем.

— Все взяли с собой воды? — уточнил Хьюи.

— Я, да, — кивнула голова. — А ты, Челси?

— Думаю, мне не понадобиться.

— В любом случае, я поделюсь, — предупредил мой голос.

Сегодня солнце не на шутку разошлось, поэтому мы заранее запаслись водой. Если потребуется, я даже скину свою бутылку одному из игроков. Неважно, из какой он будет команды, Северной или Западной. В любом случае она пригодится ему больше чем мне.

Надеюсь, игра пройдет без солнечных ударов и других травм.

Спустя десяток минут, пришло большинство учеников. Трибуны были забиты до отвала. Места администрации, а также места тренеров сборной — спрятали от солнца переносными зонтами.

— Так организованно, — удивлялся Хьюи.

— В вашей школе такого не было? — поинтересовалась Челси, сидя справа от меня.

— У нас не было таких огромных событий. Даже будучи локальными, они не были так продуманы.

Похоже, Хьюи рад нашей школе.

Теперь он видит плюсы в нашем маленьком городе.

Перед выходом игроков включили гимн страны. Он звучал величественно, громко и могущественно, все остановились и стояли до тех пор, пока он не закончился. Мы не были исключением и сорвались со своих мест, выражая уважение.

После того как гимн закончился, все продолжили делать свои дела, будто ничего и не было.

— В моей школе много кто забивал на гимн, — заметил Хьюи.

— А как ты считаешь, это нормально? — спросила Челси.

— Не знаю… как минимум некрасиво.

Я заметила, что моя подруга начала уделять больше внимания Хьюи, чем обычно. Если раньше она сторонилась его и обменивалась лишь парой фраз на дню, то сейчас общалась с ним абсолютно свободно.

— О, сборные выходят, — сказала я одноклассникам, желая, чтобы они уделили внимание.

Команды выходили одновременно. Спортсмены в красном, относились к Северной школе, то есть в ней играет Алекс и Брайан. За них мы и будем болеть. Синие футболки относились к сборной соперника.

Если сравнивать их внешнее поведение, то в каждой команде есть волнующиеся игроки. Но капитаны выражали хладнокровие и стреляли в каждого глазами во время рукопожатия.

— Давайте, с Богом, — Челси сложила руки в кулак и не отводила глаз от Алекса.

Спортсмены основного состава разбежались на свои позиции, лишь капитаны встали друг против друга и оказывали давление глазами. Рефери, мужчина в желтом, позволил разыграть первое касание игрой камень, ножницы, бумага.

В ходе трех попыток выиграл капитан Западной команды, Алекс прикусил губу, а ученики Северной сборной насторожились. Все настолько были сконцентрированы, что никто из болельщиков не разговаривал между собой.

— Первое касание не такое важное, — старался обнадежить Хьюи.

Вообще, я никогда не интересовалась футболом и предпочитала пропускать матчи. Но после знакомства с Алексом решила посещать игры и болеть за сборную моей школы.

Челси пришла на самую первую игру Алекса. Тогда он сидел на банке, вышел на последние двадцать минут игры и сразу же сравнял счет. Уже тогда он привлекал внимание.

С первым свистком началась игра. Западная сборная сразу же понеслась к воротам соперника. Накал страстей начался с самого начала и приковал взгляды полутысячи человек.

— Смотри, как седьмой двигается… — еле уловила я чужой разговор.

— Это ведь Брайан, да? — уточнил второй ученик.

— Да-да, записывай его движения, он у них главный защитник.

— А как же нападение, в лице Алекса?

— С ним потом разберемся, все равно Северная сборная сейчас будет в обороне играть.

Ученики не из нашей школы снимали игру некоторых учеников на телефон, записывали тактические действия и в целом анализировали слабые и сильные стороны.

— Челси, ты знаешь их? — я указала на парней пальцем, они были на два ряда впереди нас.

— Не-а, они вроде из Южной школы.

— Зачем они сюда пришли? — не понимала я. — Игра ведь между Западной и Северной школой.

Тем временем, Брайан смог нормализовать ситуацию на поле и вывел мяч на половину соперника. Долгое время Северяне играли в обороне, но сейчас у них появился шанс провести атаку.

— Думаю, они готовятся к следующей игре, — заговорил Хьюи.

Я и Челси внимательно уставились на него глазами.

Перейти на страницу:

Похожие книги