Читаем Тесты по биологии. 7 класс полностью

Б. Ушной раковины

B. Наружного слухового прохода и ушной раковины

Г. Ушной раковины, наружного слухового прохода, среднего уха и внутреннего уха

19. К жвачным животным относится:

А. Лошадь

Б. Свинья

В. Корова

Г. Собака

20. Печень – это орган:

A. Выделительной системы

Б. Кровеносной системы

B. Нервной системы

Г. Пищеварительной системы

21. Поджелудочная железа выполняет функцию:

А. Кровообращения

Б. Дыхательную

В. Пищеварительную

Г. Защитную

22. Выделительную функцию выполняет:

А. Печень

Б. Легкие

В. Почки

Г. Потовые железы

23. Плацента – это:

A. Орган выделительной системы

Б. Слой кожи

B. Мышца

Г. Место, где развивается детеныш

24. Сетчатка – это:

A. Орган пищеварительной системы

Б. Орган выделительной системы

B. Часть уха

Г. Светочувствительные клетки глаза

<p>ЦАРСТВО ВИРУСЫ</p>

Вставьте пропущенное слово.

1. Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.

1. Тело вируса не имеет ... строения.

2. Все жизненные функции вирусы проявляют только ... ...

3. Бактериофаг – это ... поражающий ...

4. Неклеточные формы жизни изучает наука – ...

5. Генетическая информация вируса проникает в ... и встраивается в ...

6. Вирусы состоят из молекулы ... или ... и ...

7. СПИД – это ..., которое вызвано потерей... – ...

2. Расположите в нужной последовательности.

Как протекает инфекционный процесс бактериофага?

1. Проникновение генома бактериофага в цитоплазму бактерии

2. Формирование капсида

3. Бактериофаг присоединяется к бактериальной клетке

4. Выталкивание нуклеиновой кислоты

5. Проникновение полого стержня в клетку

6. Синтез белков бактериофага

7. Фаговые частицы попадают в окружающую среду

8. Гибель бактериальной клетки

Выберите верное утверждение.

3. 1. Вирусы – это прокариотические (безъядерные) клетки.

2. Бактериофаг – это вирус, поражающий бактерии.

3. СПИД – это инфекционное заболевание, передающееся от человека к человеку воздушно-капельным путем.

4. Вирус является возбудителем заболевания гриппа.

<p>ТЕСТЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ ПРОВЕРКИ ПО КУРСУ «МНОГООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ»</p><p>Систематика</p>

1. Выберите правильную последовательность систематических категорий.

A. Вид, семейство, род, отряд, класс, тип, подтип, царство

Б. Вид, род, семейство, отряд, класс, подтип, тип, подцарство, царство

B. Род, вид, семейство, класс, отряд, тип, подтип, царство

Г. Вид, подвид, род, семейство, отряд, класс, подтип, тип, подцарство, царство

2. Расставьте в правильной последовательности один из примеров естественной классификации животного царства, указав систематические категории – вид, род, семейство, отряд, класс, тип, подтип, царство.

Животные, Позвоночные, Млекопитающие, Хордовые, Шимпанзе швейнфуртовский, Приматы, Шимпанзе, Человекообразные обезьяны

<p>Прокариоты</p>

3. Найдите соответствие между формой бактерии и ее названием.

А. Кокки

Б. Стрептококки

В. Сарцины

Г. Бациллы Д. Вибрионы

I. Плотные пачки

II. Палочки

III. Дугообразно изогнутые

IV. Шарообразные

V. Попарно сближенные шарообразные формы

VI. Цепочка шарообразных форм

VII. Вытянутые шпорообразной извитой формы

4. Разнообразие архебактерий определяется только:

A. Типом обмена веществ

Б. Физиологическими особенностями

B. Средой обитания

Г. Все утверждения верны

5. Синезеленые водоросли – это:

A. Архебактерий

Б. Настоящие бактерии

B. Эукариоты

Г. Цианобактерии

6. Выберите и вставьте пропущенное слово.

Нитчатые формы цианобактерии способны усваивать ... атмосферного воздуха, превращая его в состав разных растворимых неорганических веществ.

A. Кислород

Б. Углекислый газ

B. Азот

Г. Аргон

7. Синезеленые водоросли размножаются:

A. Почкованием

Б. Делением клетки на двое

B. Спорами

Г. Регенерацией

<p>Грибы</p>

8. Выберите наиболее полный ответ.

Грибы – это:

A. Многоклеточные организмы, состоящие из грибницы и плодового тела

Б. Организмы, состоящие из грибницы, плодового тела, размножаются спорами

B. Организмы, которые питаются готовыми органическими веществами и размножаются спорами

Г. Многоклеточные и одноклеточные организмы, питаются готовыми органическими веществами, размножаются спорами, обрывками грибницы, почкованием

9. Для клетки грибов характерно:

A. Хорошо выраженная клеточная стенка, присутствует значительное количество рибосом и митохондрий, аппарат Гольджи развит слабо, в вакуолях находятся гранулы белка, включения представлены гликогенами и каплями жира, количество ядер колеблется от одного до нескольких десятков

Б. Хорошо выраженная клеточная стенка, присутствует значительное количество рибосом и митохондрий, аппарат Гольджи отсутствует, в вакуолях находятся гранулы жира, включения представлены белками, количество ядер колеблется от одного до нескольких десятков

B. Хорошо выраженная клеточная стенка, незначительно количество рибосом и митохондрий, аппарат Гольджи развит хорошо, присутствует одна вакуоль с включениями гликогенов, включения представлены каплями жира, количество ядер колеблется от одного до шести

Перейти на страницу:

Похожие книги

Павлов И.П. Полное собрание сочинений. Том 1.
Павлов И.П. Полное собрание сочинений. Том 1.

Первое издание полного собрания сочинений И. П. Павлова, предпринятое печатанием по постановлению Совета Народных Комиссаров Союза ССР от 28 февраля 1936 г., было закончено к 100-летию со дня рождения И. П. Павлова - в 1949 г.Второе издание полного собрания сочинений И. П. Павлова, печатающиеся по постановлению Совета Министров СССР от 8 июня 1949 г., в основном содержит, как и первое, труды, опубликованные при жизни автора. Дополнительно в настоящем издание включен ряд работ по кровообращению и условным рефлексам, а также «Лекции по физиологии», не вошедшие в первое издание. Кроме того, внесены некоторые изменения в расположение материала в целях сгруппирования его по определенным проблемам с сохранением в них хронологической последовательности.Второе издание полного собрания сочинений И. П. Павлова выходит в 6 томах (8 книгах). Библиографический, именной и предметно-тематический указатели ко всему изданию. а также очерк жизни и деятельности И. Павлова составят отдельный дополнительный том.

Иван Петрович Павлов

Биология, биофизика, биохимия
История биологии с начала XX века до наших дней
История биологии с начала XX века до наших дней

Книга является продолжением одноименного издания, вышедшего в 1972 г., в котором изложение доведено до начала XX в. В настоящей книге показано развитие основных биологических дисциплин в XX в., охарактеризованы их современный уровень и стоящие перед ними проблемы. Большое внимание уделено формированию молекулярных отраслей биологии и их роли в преобразовании всего комплекса биологических наук. Подобная книга на русском языке издается впервые.Предназначается для широкого круга научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов биологических факультетов.Табл. 1. Илл. 107. Библ. 31 стр.Книга подготовлена авторским коллективом в составе:Е.Б. Бабский, М.Б. Беркинблит, Л.Я. Бляхер, Б.Е. Быховский, Б.Ф. Ванюшин, Г.Г. Винберг, А.Г. Воронов, М.Г. Гаазе-Рапопорт, О.Г. Газенко, П.А. Генкель, М.И. Гольдин, Н.А. Григорян, В.Н. Гутина, Г.А. Деборин, К.М. Завадский, С.Я. Залкинд, А.Н. Иванов, М.М. Камшилов, С.С. Кривобокова, Л.В. Крушинский, В.Б. Малкин, Э.Н. Мирзоян, В.И. Назаров, А.А. Нейфах, Г.А. Новиков, Я.А. Парнес, Э.Р. Пилле, В.А. Поддубная-Арнольди, Е.М. Сенченкова, В.В. Скрипчинский, В.П. Скулачев, В.Н. Сойфер, Б.А. Старостин, Б.Н. Тарусов, А.Н. Шамин.Редакционная коллегия:И.Е. Амлинский, Л.Я. Бляхер, Б.Е. Быховский, В.Н. Гутина, С.Р. Микулинский, В.И. Назаров (отв. секретарь).Под редакцией Л.Я. Бляхера.

Коллектив авторов

Биология, биофизика, биохимия