Читаем Тесты по семейному праву полностью

2. Личные неимущественные отношения

3. Имущественные и личные неимущественные отношения


8.9 Супруги в брачном договоре вправе определить:

1. Свои права и обязанности по взаимному содержанию

2. Способы участия в доходах друг друга

3. Принципы воспитания детей

4. Порядок несения каждым из них семейных расходов

5. Определить имущество, которое будет передано каждому из супругов в случае расторжения брака


8.10 Права и обязанности, предусмотренные брачным договором:

1. Могут ограничиваться определенными сроками

2. Могут ставиться в зависимость от наступления или от не наступления определенных условий

3. Ничем не могут ограничиваться


8.11 Брачный договор может ограничивать правоспособность или дееспособность супругов, их право на обращение в суд за защитой своих прав:

1. Да

2. Нет


8.12 Брачный договор может регулировать права и обязанности супругов в отношении детей:

1. Да

2. Нет


8.13 Брачный договор может предусматривать положения, ограничивающие право нетрудоспособного нуждающегося супруга на получение содержания или содержать другие условия, которые ставят одного из супругов в крайне неблагоприятное положение или противоречат основным началам семейного законодательства:

1. Да

2. Нет


8.14 Брачный договор может быть изменен или расторгнут:

1. Не раньше, чем через месяц после его заключения

2. В любое время

3. Никогда


8.15 Изменение или расторжение брачного договор может быть в:

1. Устной форме

2. Письменной форме

3. Письменной форме и должно быть нотариально удостоверено


8.16 Брачный договор может быть изменен или расторгнут:

1. По соглашению супругов

2. В одностороннем порядке одним из супругов


8.17 Действие брачного договора прекращается с момента прекращения брака, за исключением тех обязательств, которые предусмотрены брачным договором на период после прекращения брака:

1. Да

2. Нет


8.18 Брачный договор может быть признан недействительным:

1. Нотариусом

2. Судом

3. Супругами


8.19 Брачный договор может быть признан недействительным:

1. Полностью

2. Частично

3. Полностью или частично


8.20 Может ли суд признать брачный договор недействительным по требованию одного из супругов:

1. Да

2. Да, если условия договора ставят этого супруга в крайне неблагоприятное положение

3. Нет

Глава 9. Ответственность супругов по обязательствам

9.1 По обязательствам одного из супругов взыскание может быть обращено на:

1. Все имущество супругов

2. Имущество только этого супруга


9.2 При недостаточности имущества кредитор вправе требовать выдела доли супруга-должника, которая причиталась бы супругу-должнику при разделе общего имущества супругов, для обращения на нее взыскания:

1. Да

2. Нет


9.3 Может ли взыскание обращаться на общее имущество супругов:

1. Да, по общим обязательствам супругов

2. Да, если судом установлено, что все, полученное по обязательствам одним из супругов, было использовано на нужды семьи

3. Нет, не может


9.4 Если установлено, что общее имущество супругов было приобретено одним из супругов преступным путем, взыскание может быть обращено:

1. Только на имущество этого супруга

2. На общее имущество супругов

Перейти на страницу:

Похожие книги

Возвратный тоталитаризм. Том 2
Возвратный тоталитаризм. Том 2

Почему в России не получилась демократия и обществу не удалось установить контроль над властными элитами? Статьи Л. Гудкова, вошедшие в книгу «Возвратный тоталитаризм», объединены поисками ответа на этот фундаментальный вопрос. Для того, чтобы выявить причины, которые не дают стране освободиться от тоталитарного прошлого, автор рассматривает множество факторов, формирующих массовое сознание. Традиции государственного насилия, массовый аморализм (или – мораль приспособленчества), воспроизводство имперского и милитаристского «исторического сознания», импульсы контрмодернизации – вот неполный список проблем, попадающих в поле зрения Л. Гудкова. Опираясь на многочисленные материалы исследований, которые ведет Левада-Центр с конца 1980-х годов, автор предлагает теоретические схемы и аналитические конструкции, которые отвечают реальной общественно-политической ситуации. Статьи, из которых составлена книга, написаны в период с 2009 по 2019 год и отражают динамику изменений в российском массовом сознании за последнее десятилетие. «Возвратный тоталитаризм» – это естественное продолжение работы, начатой автором в книгах «Негативная идентичность» (2004) и «Абортивная модернизация» (2011). Лев Гудков – социолог, доктор философских наук, научный руководитель Левада-Центра, главный редактор журнала «Вестник общественного мнения».

Лев Дмитриевич Гудков

Обществознание, социология / Учебная и научная литература / Образование и наука
Русский реализм XIX века. Общество, знание, повествование
Русский реализм XIX века. Общество, знание, повествование

Научная дискуссия о русском реализме, скомпрометированная советским литературоведением, прервалась в постсоветскую эпоху. В результате модернизация научного языка и адаптация новых академических трендов не затронули историю русской литературы XIX века. Авторы сборника, составленного по следам трех международных конференций, пытаются ответить на вопросы: как можно изучать реализм сегодня? Чем русские жанровые модели отличались от западноевропейских? Как наука и политэкономия влияли на прозу русских классиков? Почему, при всей радикальности взглядов на «женский вопрос», роль женщин-писательниц в развитии русского реализма оставалась весьма ограниченной? Возобновляя дискуссию о русском реализме как важнейшей «моделирующей системе» определенного этапа модерности, авторы рассматривают его сквозь призму социального воображаемого, экономики, эпистемологии XIX века и теории мимесиса, тем самым предлагая читателю широкий диапазон современных научных подходов к проблеме.

Алексей Владимирович Вдовин , Илья Клигер , Кирилл Осповат , Маргарита Вайсман

Публицистика / Учебная и научная литература / Образование и наука
Ум в движении. Как действие формирует мысль
Ум в движении. Как действие формирует мысль

Как мозг обрабатывает информацию об окружающем нас пространстве? Как мы координируем движения, скажем, при занятиях спортом? Почему жесты помогают нам думать? Как с пространством соотносятся язык и речь? Как развивались рисование, картография и дизайн?Книга известного когнитивного психолога Барбары Тверски посвящена пространственному мышлению. Это мышление включает в себя конструирование «в голове» и работу с образами в отношении не только физического пространства, но и других его видов – пространств социального взаимодействия и коммуникации, жестов, речи, рисунков, схем и карт, абстрактных построений и бесконечного поля креативности. Ключевая идея книги как раз и состоит в том, что пространственное мышление является базовым, оно лежит в основе всех сфер нашей деятельности и всех ситуаций, в которые мы вовлекаемся.Доступное и насыщенное юмором изложение серьезного, для многих абсолютно нового материала, а также прекрасные иллюстрации привлекут внимание самых взыскательных читателей. Они найдут в книге как увлекательную конкретную информацию о работе и развитии пространственного мышления, так и важные обобщения высокого уровня, воплощенные в девять законов когниции.

Барбара Тверски

Научная литература / Учебная и научная литература / Образование и наука