Читаем The Mammoth Book of Space Exploration and Disasters полностью

The third US astronaut aboard Mir was John F. Blaha. The daily life of US astronauts aboard Mir was dictated by a schedule devised by the NASA ground crew at TsUP, which had to be approved by Russian ground control before it was sent up to the astronaut. This approval was known as a Form 24. Blaha was having difficulty performing his tasks because the times allowed were not realistic, based on conditions in the shuttle. In addition his Russian wasn’t very good.

Blaha had to work with a constantly changing operations team on the ground, some of whom were new to the job and did not know what Blaha had already done. Several times he was told to do work he had already done, for example, the SAMS calibration device. This was a series of sensors, each the size of a softball, used to study vibrations and structural stress. Having stayed up late several nights looking for it in vain, a new operations leader told him to find it again.

The Russian commander, Valery Korzun, spoke up for him and his work schedule was reduced by 25 per cent. Burrough:


Even with the reduced workload, Blaha was approaching a state of exhaustion. The workdays aboard Mir ran fourteen hours and longer. “I can’t do this anymore,” he finally told Korzun. “I’m fifty-four years old, and I’m not going to make it if I continue at this pace.” At night Blaha lay awake in his sleeping bag, strapped to the floor down in Spektr, and obsessed about his workload. “It just drove me into some kind of protective envelope,” Blaha recalls. “I wasn’t happy. I just wasn’t happy. I was trying to run up a mountain, and the Russians were trying to help me, and the Americans were trying to bring me down.” Many nights he called up the computerized scrapbook Brenda had made for him and looked through pictures of his children and grandchildren.

For the first time in his long career in space, Blaha was desperately unhappy. Nothing about the mission, a mission he had worked more than two years for, had gone as planned. Nothing about it was fun. He realized he was withdrawing from Korzun and Kaleri and snapping at the ground. It took a long time for him to acknowledge that something was wrong, and when he finally did he realized it was something worse than simple sadness.

It was depression. He realized he was suffering through a mild depression. The thought stunned him. Blaha had always thought of himself as a can-do guy, a fighter pilot, a positive thinker, the kind of person who helped his crewmates through whatever dark nights of the soul they encountered. The idea that he could be facing depression was almost too much to comprehend. Of course he told no one – not Korzun or Kaleri, not Brenda, not Al Holland, and certainly not his ground team, who he felt would use it as more evidence that he wasn’t pulling his load.

Once he suspected the problem was depression, Blaha characteristically attacked it in a methodical, thought-out manner. Lying awake at night, he probed for the reasons he felt the way he did.

John, you love space, you’ve always enjoyed space. Why don’t you love space now? Yes, working with Korzun and Kaleri had been a surprise, but they were good men, ready to listen to his suggestions. They were professionals. It was the Americans he couldn’t abide. The people on the ground have no idea what is going on. No concept. And they won’t even acknowledge that this is the truth.

Перейти на страницу:

Все книги серии The Mammoth Book

Похожие книги

100 способов уложить ребенка спать
100 способов уложить ребенка спать

Благодаря этой книге французские мамы и папы блестяще справляются с проблемой, которая волнует родителей во всем мире, – как без труда уложить ребенка 0–4 лет спать. В книге содержатся 100 простых и действенных советов, как раз и навсегда забыть о вечерних капризах, нежелании засыпать, ночных побудках, неспокойном сне, детских кошмарах и многом другом. Всемирно известный психолог, одна из основоположников французской системы воспитания Анн Бакюс считает, что проблемы гораздо проще предотвратить, чем сражаться с ними потом. Достаточно лишь с младенчества прививать малышу нужные привычки и внимательно относиться к тому, как по мере роста меняется характер его сна.

Анн Бакюс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Детская психология / Образование и наука
Жизнь: зарядное устройство. Скрытые возможности вашего организма
Жизнь: зарядное устройство. Скрытые возможности вашего организма

Стивен Рассел – автор 15 книг, большинство из которых стали бестселлерами, создатель популярного документального сериала для Би-би-си, продолжает лучшие традиции «босоногих докторов», которые бродили по странам Древнего Востока, исцеляя людей от физических и душевных недугов.Стивен Рассел долгое время изучал китайскую медицину, а также китайские боевые искусства, способствующие оздоровлению. Позже занялся изучением психиатрии в поисках способа совместить древние восточные методы и современную науку для исцеления нуждающих.Книги Стивена Рассела до предела насыщены мощными уникальными методиками оздоровления, самопомощи и самовосстановления, ведь его опыт поистине огромен. Вот уже более 20 лет он оказывает целительную помощь своим многочисленным пациентам: ведет частный прием, проводит семинары, выступает на радио и телевидении. Перевод: И. Мелдрис

Стивен Рассел

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научпоп / Документальное
1001 вопрос об океане и 1001 ответ
1001 вопрос об океане и 1001 ответ

Как образуются атоллы? Может ли искусственный спутник Земли помочь рыбакам? Что такое «ледяной плуг»? Как дельфины сражаются с акулами? Где находится «кладбище Атлантики»? Почему у берегов Перу много рыбы? Чем грозит загрязнение океана? Ответы на эти и многие другие вопросы можно найти в новой научно-популярной книге известных американских океанографов, имена которых знакомы нашему читателю по небольшой книжке «100 вопросов об океане», выпущенной в русском переводе Гидрометеоиздатом в 1972 г. Авторы вновь вернулись к своей первоначальной задаче — дать информацию о различных аспектах современной науки об океане, — но уже на гораздо более широкой основе.Рассчитана на широкий круг читателей.

Гарольд В. Дубах , Роберт В. Табер

Геология и география / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Научпоп / Образование и наука / Документальное