Тип и его светильник

— Хорошо, очень хорошо! Я вижу, что ты имеешь серьезное намерение заниматься и за последнее время сделал большие успехи. Я перевожу тебя, Эдуард, в третье отделение, которое завтра начнет умножение, А вы, — обратился он к остальным ребятам, не выполнившим урока, — начнете опять с самого начала, так как постоянно доказываете, что еще ничего не знаете!

Тип стоял неподвижно, словно пораженный громом. Никогда не мечтал он о таком повышении. "Да, обстоятельства сильно изменились", — мысленно повторил он.

Учитель и не подозревал, что несколько слов поощрения, сказанных этому мальчику, не пропали даром, а послужили основанием важного периода в его жизни. Действительно, именно в этот день, водя ногой по щели паркета, Тип принял твердое решение: учиться всеми силами, чтобы непременно стать образованным человеком.

Глава 12

Богатый и бедный встречаются друг с другом; того и другого создал Господь.

(Прит.22:2)

До звонка осталось всего несколько минут. Группа лучших учеников старшего отделения, к которому теперь принадлежал Тип, в дружеском разговоре расположилась у камина. Они еще, по- видимому, не признавали Типа своим, поэтому он, со скучающим видом, один расхаживал по комнате. Прежние товарищи — Боб и другие шалуны, отказались от него, находя его общество скучным, а теперешние отталкивали. Поэтому он чувствовал себя одиноким, и мысли его были довольно мрачны.

— Послушай, Тип! — позвал его Том Минтурн. — Подойди- ка сюда!

— Что тебе надо? — довольно неприветливо спросил Тип.

Нельзя сказать, чтобы чувства его к этим, хорошо одетым мальчикам, державшимся от него в отдалении, были особенно нежны.

— У меня сегодня день рождения, и я пригласил уже некоторых. Мне хочется, чтобы и ты был с нами. Придешь?

Глубокое удивление отразилось в глазах Типа.

— На что я тебе нужен? — спросил он более откровенно, чем вежливо.

— Мы будем играть, и я хочу, чтобы и ты участвовал, — приветливо сказал Том с некоторым оттенком снисхождения.

Тип это заметил и обиделся.

— Тебе пришла интересная мысль, — с горечью сказал он. — Как же ты до сих пор обходился без меня на своих праздниках?

Том покраснел от досады.

— Как хочешь! — гордо произнес он. — Если не хочешь, я тебя не принуждаю!

В этот момент рука учителя легла на плечо Тома.

— Не порть хорошего поступка недобрым словом, — тихо шепнул он. — Твое приглашение удивляет Эдуарда, и это понятно. Все же, попробуй уговорить его!

Во время следующего перерыва Том снова подошел к Типу.

— Тип, ты придешь? Ты ведь знаешь много игр, умеешь веселиться. Пообещай мне! Все ребята такого же мнения.

Тип, подавив в себе нежелание, ответил:

— Хорошо, приду. Но возле всех вас я буду похож на тряпичника.

— Все равно, приходи, пожалуйста! — оживился Том.

Типа же интересовал другой вопрос: отчего произошла такая неожиданная перемена по отношению к нему?

Если бы он присутствовал в это утро на завтраке в семье Минтурн, то понял бы, в чем дело. После разговора с господином Броуном, господин Минтурн заинтересовался Типом и решил помочь ему. Самым лучшим средством для этого было развить такое желание в сердце сына и через него поддерживать и ободрять Типа. За завтраком, не выдавая цели, господин Минтурн завел разговор про Типа и достиг того, что Тому действительно захотелось как- нибудь помочь товарищу, менее счастливому, чем он.

Мысль эта так заняла Тома, что он, пришед в школу, сказал своему другу:

— Знаешь, Фред, отец говорит, что мы должны подружиться с Типом Леви. Он теперь сильно старается и хочет сделаться хорошим учеником. — Потом, помолчав немного, он прибавил: — Я хочу пригласить его сегодня к себе. Ведь он мастер на все игры!

— Ты думаешь, что он согласится?

— Еще бы! Он же не глупый! Может быть, ребята найдут это странным, но мне все равно! — И Том гордо поднял голову.

Вот поэтому Тип, вместе с другими одноклассниками, получил приглашение в прекрасный парк, который очень нравился ему.

Госпожа Леви провела много времени, старательно зашивая единственную куртку Типа, Хотя она и не выразила своего мнения об этом приглашении, но оно очень польстило ее самолюбию.

"Значит он сумел заслужить общее уважение, если его зовут в одно из лучших семейств города! Ведь раньше его друзьями были самые скверные мальчишки… " — думала госпожа Леви, продолжая шить. Наконец Мария, сидевшая рядом, нарушила молчание.

— Все мальчики в школе носят белые воротнички, — заметила она.

— Так что же из этого? — резко ответила мать. — Мне дела нет, носят они белые воротнички или бархатные курточки. У меня нет ни того, ни другого!

Все же, несмотря на такой ответ, госпожа Леви не совсем равнодушно отнеслась к бедной одежде Типа. С какой радостью она одела бы его в такой же суконный костюм и пришила бы воротник ослепительной белизны, как у Тома Минтурна! И только от сознания своей бедности, вырвались у нее такие слова.

Дверь в комнату отца была приоткрыта, и он все слышал.

— Мария! — негромко позвал он. — Куртка Типа уже починена?

— Да.

— И как? Она выглядит прилично?