И это — все? Так наивные мальчики думали остановить своего преподавателя? А ведь он тоже слушал рассказы Тиселе… и, в отличие от некоторых, никаких клятв не давал! Со снисходительной усмешкой маг стянул Силу в одну область… Это оказалось страшно. Ощутить себя меньше, чем никем — и вместе с тем могущественным магом! Залемран поспешно сплел заклинание и приложил к двери. Отрицательная часть растолкала чужую магию и скрыла от дотошных глаз изменение баланса на двери. Положительная позволила видеть и слышать все происходящее в зале. Мерзкое ощущение двойственности пропало. Как ведьмы живут с этим постоянно? Неудивительно, что у них такой дурной характер!
Маг прислушался, в надежде понять чужие педагогические приемы… а заодно и разобраться, какие отношения связывают бывшую ведьму и дерзких коллегиантов.
Зрелище получилось… любопытное.
Несомненно, девушка была права, когда говорила, что сдерживающие чары только мешают научению. Они не дают сложиться неправильному заклинанию — и из-за них ни ученик, ни учитель не видят суть ошибки.
А Тиселе — видит, точнее, чувствует. И даже пытается объяснить.
Залемран прижался к двери, без зазрения совести подглядывая, как его почти всегда сдержанная приятельница топает ножкой и пронзительно кричит:
— Сюда смотри, сюда! Оно у тебя здесь какое? Кислое! А надо, чтобы горькое, вот как тут! Видишь? Кислое! Не горькое!
— Тис, мы ведь иначе видим… не так, как ты.
Естественно, иначе. Взамен магических зрения и слуха у отлученной Заклятой появилось нечто вроде способности чувствовать магию на ощупь, улавливать аромат, вкус и «тепло» заклинания. Причем ни одно из этих новых чувств не походили на слабые, доступные человеку ощущения, а были сродни острой чувствительности животных.
Но вы попробуйте перевести с языка вкуса на язык зрения.
— А мне плевать, как вы видите! — бушевала бывшая ведьма. — Это все равно! Главное смотрите — вот здесь — кислое! Здесь — горькое! Должно быть везде горькое! А у вас!.. У вас вот тут даже сладкое!
— Но откуда ты знаешь, как правильно? — возмутился разозленный нападками Пас.
— Но я ведь права? — парировала отлученная Заклятая. — Проверьте-проверьте, я права. Вот, еще раз — здесь, здесь и здесь — вкус неправильный. Значит, и построено неверно.
Мальчишки нагнулись над конспектом, едва не стукнувшись лбами.
— Права, — упавшим голосом подтвердил Мок. — Но… откуда?
— Это заклинание похоже на другие, такие же, — пожала девушка плечами. Она внезапно подняла взгляд… и ее глаза так и впились в Залемрана. Она увидела его сквозь дверь? Нет, скорее почуяла знакомую магию, но как он не догадался, что так и будет? — Объявляю перерыв! Как вернусь, продолжим!
Прежде, чем коллегианты успели возразить, девушка выскользнула за дверь.
— Забавное зрелище? — уныло спросила она, оттащив мага вглубь коридора, подальше от двери.
— Весьма, — не стал притворяться он. — А еще профессора Брана ругали за отсутствие терпения!
— Нет терпения — не когда кричишь, а когда не объясняешь, — серьезно сообщила Тиселе. — Зачем вы пришли сюда?
— На вас поглядеть, — улыбнулся маг, осторожно отводя с лица девушки прядку волос.
— За день, небось, не нагляделись?
— И вечности бы не хватило! — шутливо ответил Залемран — но его глаза были серьезны. У Тиселе на миг перехватило дыхание. — Будьте осторожней, вы нарушаете сразу десяток правил внутреннего распорядка. За это по головке не погладят.
— Меня мало кто осмеливается гладить по головке, — тряхнула отросшими волосами девушка. И невпопад закончила: — Вы можете говорить мне «ты».
Залемран кивнул, собрался было что-то сказать, но из Зала донеслось нетерпеливое:
— Тис, ты где?!
— Иди, а то они все общежитие перебудят.
— Иду. А ты возвращайся к себе, поздно уже…
На следующий день Залемран задержал коллегиантов после факультатива и потребовал показать результаты экспериментов. Результаты оказались неутешительны — все идеи и планы коллегиантов не выдерживали никакой критики. Залемран продемонстрировал мальчишкам их просчеты, прочитал лекцию об отрицательном и положительном балансе, магической связи между людьми и объектами и сделал пару намеков относительно пути поисков верного решения. Тиселе, которая нахально подслушивала у дверей (если ему можно, почему ей нельзя?), не поняла только одного.
— Почему ты не показал им правильного пути? — спросила она, проскользнув в освободившийся кабинет. — Ты ведь уже все придумал, верно?
Маг весело улыбнулся.
— Во-первых, если бы ты хотела, чтобы все сделал я, ты бы меня и попросила. А во-вторых, выпускной проект — это первая полностью самостоятельная работа. Посторонние могут давать советы, но крайне осторожно, не вмешиваясь в работу. А ты поняла все, что я здесь говорил?
— Ну конечно. Я ведь только колдовать не умею, думать пока не разучилась.
— Тиселе… Я все хотел спросить… но боялся расстроить…
— Чего ты боялся? Если я не захочу, я не отвечу, но не обижусь. Спрашивай.
— Ты… ты не жалеешь о том… что случилось, когда ты… потеряла Силу? Тебя это не…
— Хороший вопрос. Нет.
— Но разве…