Точка Омега

Маг последовал совету учителя и «использовал разум». Зачем работать самому, когда это можно переложить на слуг? Вот и Глеб схитрил, поручив подготовительную работу инженерам — их среди персонала станции хватало. Статус ученика Божественного позволял отдавать приказы новоявленным слугам. Достаточно было правильно поставить задачу, и дело сдвинулось с мертвой точки.

Плоские крыши строений, где находились реакторы, отлично подходили для размещения больших ловушек. Оргтехники в административном здании хватало, так что Глеб отсканировал, подчистил на компьютере и распечатал чертеж в трех экземплярах, указав размеры.

Пока мужчины и женщины в белых халатах пыхтели, изображая контуры фигур, Глеб с подругой занимался копированием магических книг. Как пояснил учитель, формой подобия размножить можно только листы орков, у остальных неподходящие материалы. Вместо воняющей кожи молодой человек предпочитал работать с привычной бумагой.

С книгой адептов-огнепоклонников и орочьим руководством земная техника справилась легко, однако пособие ящеров оказалось крепким орешком. Ксероксы и сканеры выдавали черные листы. Фотографии тоже оказалась засвечены — похоже, крокодилы как-то защитили свое творение от копирования.

— Ты стал совсем другим, — заметила Ленка, — теперь тебя ничто не интересует, кроме этой магической ерунды!

Глеб молча раскладывал листы, ставя карандашом метки. Он обратил внимание, что машинально использует инари, а не русский. Маг промолчал, подумав, что со стороны виднее. Сам-то он полагал, что изменения — положительные. Быстрая регенерация, острое зрение и улучшенная память. Возможность питаться практически всем без риска отравиться. Само собой — бессмертие. Кто же от такого откажется? Похоже, божественная кровь превращает обладателя в сверхчеловека. И с такими подарками шансы выжить и эволюционировать к точке Омега заметно повышаются…

— Арциус ничего не делает просто так. Наверное, у него есть какие-то планы на наш мир. И на тебя. Вот посмотри — если не обращать внимания на всю эту магическую шелуху, выходит следующее: «белый господин» прибыл на остров к дикарям. Вручил одному блестящий ножик, научил говорить на языке белых людей, приобщил к достижениям цивилизации… и вот уже этот дикарь смотрит на своих соплеменников как на глупых обезьян. И скоро будет убивать всех, на кого укажет хозяин! Подумай, скольких он уже прикончил…

— Да не нужна ему Земля. И ученик тоже не нужен. Я вообще не понимаю, что ему нужно. Возится со мной только для того, чтобы убраться из этого мира. Вот и все. И никого убивать я не собираюсь, — ответил Глеб и, подумав, добавил: — Если, конечно, кто-то не захочет убить меня…

— Да, а эти жертвы? Сам же говорил, что без них ловушки не запустить!

— Учитель сказал, что сам решит этот вопрос.

— Самойлов, ты станешь последней скотиной, если он прикончит этих работяг! — укоризненно сказала Ленка.

— Придумаем что-нибудь! — пообещал маг. — Мне хотелось бы обойтись без этого, но он все равно сделает так, как хочет. Люди для него — просто агрессивные дикари. Все встречные почему-то хотят его убить. Учитель сказал, что в других мирах все не так…

Ленка молча раскладывала листы по стопкам, а маг размышлял. Что-то безвозвратно ушло. Похоже, девушка вбила себе в голову, что молодой человек потихоньку превращается в чудовище. Ясно, что теперь Ленка и сама не рада, что ввязалась в эту авантюру. Конечно, лучше с мешком денег валяться на пляже под пальмами, а не здесь — в осажденной крепости, вокруг которой танки и спецназ. Но некоторые мысли — как исправить положение, имелись.

— Понятия не имею, как они это сделали… — задумчиво пробормотал Глеб, разглядывая хитрую морду ящерицы на обложке. — Эту штуку ничего не берет!

— Какое это имеет значение? Мы в компании ненормального с манией величия захватили атомную станцию, — с досадой бросила Ленка. — Он уберется домой, а нас отсюда не выпустят!

Глеб отложил стопку продырявленных и пронумерованных листов, коим в скором времени предстоит стать магической книгой. Подойдя к окну, он некоторое время наблюдал за работой учителя, зависшего над угольно-черным пятном. Контур огромной спирали потихоньку обрастал завитушками.

— Будем решать проблемы по мере их появления. Пара идей у меня есть!

Подруга с надеждой посмотрела на мага, а тот поспешил пояснить:

— Учитель может сделать летающую платформу, засунув туда сильфиду. Это что-то вроде большого воздушного элементаля. На таком ковре-самолете спокойно можно убраться подальше отсюда. Но по летающей платформе военные точно будут стрелять — вокруг станции два кольца оцепления. Разрушать порох, как это делает учитель, я не умею.

— Не пойдет, — Ленка щелкнула дыроколом, отложив очередную порцию страниц. — А он может сделать артефакт со сферой невидимости или что-нибудь подобное?