4. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод от 4.11.1950 (с изм. от 11.05.1994) // Собрание законодательства РФ. – 2001. – № 2. – Ст. 163.
5. Европейская хартия о региональных языках и языках меньшинств 1992 г. // Международное публичное право: сб. документов: в 2 ч. – М., 2006. – Ч. 1. – URL: http://archiv.minregion.ru
6. Конвенция СНГ об обеспечении прав лиц, принадлежащих к национальным меньшинствам 1994 г. // Информационный вестник Совета глав государств и Совета глав правительств СНГ «Содружество». – 1994. – № 3. – С. 74.
7. Конституция Российской Федерации. – М., 1993.
8. Конвенция 1951 г. о статусе беженцев // Белорусский журнал международного права и международных отношений. – 2001. – № 2. – URL: http://evolutio.info
9. Право и национальный язык: регулирование языковых отношений в Российской Федерации. – М., 1996.
10. Противодействие экстремизму: сб. нормативных актов / под ред. О. В. Тимченко. – СПб., 2003.
11. Решение национально-культурных проблем Омской области: научно-исследовательский проект / под ред. Н. М. Геновой, Н. А. Томилова. – Омск, 1994.
12. Федеральная целевая программа «Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе на 2001–2005 годы» // Образование в документах. – 2001. – № 30. – С. 67–94.
13. Федеральный закон Российской Федерации «О гарантиях прав коренных малочисленных народов Российской Федерации» от 30.04.1999 (с изм. от 22.08.04) // Российская газета. – 1999. – 12 мая. – № 90.
14. Федеральный закон Российской Федерации «О территориях традиционного природопользования коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока» от 7.05.2001 № 49-ФЗ // Российская газета. – 2001. – 11 мая. – № 88.
15. Федеральный Закон Российской Федерации «Об общих принципах организации общин коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока» от 20.07.2000 № 104-ФЗ (с изм. от 22.08.2004) // Российская газета. – 2000. – 22 июня. – № 142.
16. Харючи С. Н. Коренные малочисленные народы. Проблемы законодательства. – Томск, 2004.
17. Шалин В. В. Особенности политической толерантности в современном российском обществе // Социология и общество: Труды Первого Всероссийского социологического конгресса «Общество и социология: новые реалии и новые идеи» / под ред. В. В. Васильковой, В. В. Козловского, Н. Г. Скворцова. – СПб., 2002. – С. 668–675.
18. Энтин Л. М. Европейское право. Право Европейского Союза и правовое обеспечение защиты прав человека. – СПб., 2007.
19. Этнополитология: учебник для вузов. – М., 2007.
Вопросы и задания для самопроверки
1. Определите, чем отличаются принципы понимания толерантности в современном научном дискурсе.
2. Раскройте сущность основных принципов воспитания толерантности.
3. Проследите связь принципов педагогики толерантности с принципами педагогики ненасилия и педагогики сотрудничества.
4. Раскройте сущность поликультурного пространства.
5. Определите содержание воспитания толерантности.
6. Проследите взаимосвязь понятий: межэтническая толерантность, этническое самосознание, культура мира, культура межнационального общения.
7. Определите условия выбора отдельных приемов, методов и форм воспитания толерантности, раскройте сущность каждого из них.
8. Определите особенности формирования толерантности как нравственного качества в контексте отдельных теорий развития личности.
9. Определите критерии и показатели толерантности.
10. Определите уровень развития толерантности.
11. Определите сущность принципа эффективности принуждения в учебной деятельности.
12. Дайте определение гендерной толерантности и рассмотрите ее критерии.
13. Прочитайте следующие фрагменты и ответьте на вопросы к ним: