Читаем «Только папе не говори…» Книга для тех, кто разгребает последствия своего воспитания и не хочет повторить ошибки своих родителей полностью

Отец выпивал. Мать все время жаловалась, что ей приходится много работать, а отец не помогает. Я всем сердцем ненавидела отца за то, что тот заставляет мать страдать.Я все делала по хозяйству, ухаживала за младшей сестрой, пока мать была на работе. Она была моим Богом и моим идеалом. У меня даже и мысли не было что она может быть в чём-то неправа. Я готова была отдать жизнь за неё.

«Соблазнение» со стороны родителя: сердце ребенка забирается хитростью.

Для того, чтобы понять как это происходит, посмотрим, как формируется половая идентичность ребенка. Возраст 5-7 лет – это возраст формирования Структуры Характера, которая в бодинамике называется Структура Любви и Сексуальности. В этом возрасте ребенок начинает осознавать свою принадлежность к определенному полу и различные аспекты ролевых взаимоотношений в семье и группе. В этом же возрасте формируется способность переживать свою чувственность

В этом возрасте обычно возникает первая влюбленность, формируется романтический идеал. В это же время у ребенка изменяется гормональный фон, и возникает энергия либидо,

Внутри тела и от тела возникают новые ощущения, вовне обнаруживаются разные люди – и ребенку надо справиться с собой и своими новыми ощущениями и выработать новое для себя поведение в отношении сверстников и взрослых.

В этом же возрасте ребенок вырабатывает ролевую гибкость. С мамой надо общаться одним образом, с папой общаться другим образом, с друзьями и подружками можно общаться по-другому, чем с мамой и папой… Ребенок обучается тому с кем можно дружить, а кого можно любить. Эта тонкая дифференциация тех отношений с разными людьми и соответственно выстраивания границ в отношениях с этими людьми – то есть в отношениях с кем и что могу себе позволить я, и что может себе позволить другой человек в отношении меня.

В этом возрасте просыпается чувственность. Когда мы говорим про детскую сексуальность – это как раз не про сексуальность во взрослом понимании. Это про чувственность – ребенок ищет ответ на вопрос что мне делать с энергией, которая вдруг на меня нахлынула. В этом же возрасте у нас появляется необходимость направить свою любовь и сексуальность на кого-нибудь. Вовне появляется некоторый субъект, которого мы наделяем значимыми характеристиками и на которого мы свою энергию любви направляем.

Формируется романтический идеал, возникает первая влюблённость.

Очень часто человеком, на которого направляется романтическая любовь ребенка в 5-7 лет, является родитель – либо противоположного либо одноименного пола.

Романтическая любовь к родителям – это нормальный этап, который проходят все дети. Но если на этом этапе происходит «соблазнение» родителем ребёнка, то ребенок попадает в ЗРДА со всеми вытекающими последствиями.

Что такое соблазнение? «Слово соблазнение происходит от латыни и буквально означает «сбивающий с пути». Соблазнение включает в себя искушение и соблазн, часто сексуальный по своей природе, чтобы сбить кого-то с пути поведенческого выбора, который он не сделал бы, если бы не находился в состоянии сексуального возбуждения. Соблазнение – это очарование кого-либо путем обращения к его чувствам»

Соблазнение ребёнка – это когда родитель выстраивает с ребенком определенные интимность, позволяя делать то, чего нельзя делать с другим родителем – особенно если об этом нельзя рассказать другому родителю. Речь идёт о совершенно невинных вещах типа поглажек уличных котов или поедания мороженого в больших объемах – важен сам факт того, что родитель и ребенок делают это вместе, и об этом нельзя рассказывать другому родителю.

Соблазнение – это когда родитель поднимает ребенка на свой взрослый уровень, позволяя и заставляя ребенка играть взрослую роль (например обращаясь к дочери как к взрослой («ты – моя королева»)

Соблазнение – это когда родитель демонстративно играет роль жертвы, обвиняя другого родителя в жестокости, бесчувственности, жадности и т.д., и заставляет ребенка пережить сильные эмоции жалости, бессилия, любви…

<p>1.4. Психологические последствия участия в ЗРДА</p>

Если мама говорит дочери «Пойдем пошопимся. Только папа пусть ничего не знает», то она обучает свою дочь тому, что

– не доверять своему партнеру – это нормально;

– скрывать свои действия от близких людей – это нормально;

– обманывать близких людей – это нормально.

Перейти на страницу:

Похожие книги

А тому ли я дала? Когда хотелось счастья, а получилось как всегда
А тому ли я дала? Когда хотелось счастья, а получилось как всегда

Как не чокнуться в отношениях? Что делать, если хочется счастья, а получается ж…па? Как быть, если ты с одной стороны – трепетная и нежная лань, а с другой – неукротимая Харли Квинн? Под какой подол прятать свои яйца и стоит ли это вообще делать? Как разобраться, с кем быть? Почему ты творишь разную фигню, вместо того чтобы быть счастливой? Представь, что ты нашла чужой дневник, и в нем – прямо как про себя читаешь. Измены, зависимые отношения, похожая на ад любовь, одиночество, страхи, сомнения, метания. Реальные истории о том, что неудобно, стыдно, страшно обсуждать. Иди на ручки, во всем разберемся. Я расскажу, почему все это с тобой происходит и что делать. В твоих руках – теория и практика по выходу из любовной… ну ты поняла, откуда. Книга содержит ненормативную лексику

Ника Набокова

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
Психология бессознательного
Психология бессознательного

В данную книгу вошли крупнейшие работы австрийского ученого-психолога, основоположника психоанализа Зигмунда Фрейда, создавшего систему анализа душевной жизни человека. В представленных работах — «Анализ фобии пятилетнего мальчика», «Три очерка по теории сексуальности», «О сновидении», «По ту сторону удовольствия», «Я и Оно» и др. — показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности.Наибольший интерес представляют анализ детских неврозов, учение о влечениях, о принципах регуляции психической жизни, разбор конкретных клинических случаев и фактов повседневной жизни человека. Центральное место в сборнике занимает работа «Психопатология обыденной жизни», в которой на основе теории вытеснения Фрейд показал, что неосознаваемые мотивы обусловливают поведение человека в норме и патологии, что может быть эффективно использовано в целях диагностики и терапии.Книга адресована студентам и преподавателям психологических, медицинских, педагогических факультетов вузов, соответствующим специалистам, стремящимся к глубокому и всестороннему изучению психоаналитической теории и практики, а также всем тем, кто интересуется вопросами устройства внутреннего мира личности человека.

Зигмунд Фрейд

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука