IV. Содержание статьи.
Построение статьи:
Краткое введение. Задача статьи. Две части статьи и их особые цели.
Часть I. Проблема формы, содержания и материала в словесном художественном творчестве.
Глава I. Искусствоведение и общая эстетика.
§ 1. Поэтика как искусствоведческая дисциплина должна ориентироваться на общую систематико-философскую эстетику.
§ 2. Материальная эстетика как основная предпосылка теории формального метода.
§ 3. Для материальной эстетики характерны: неспособность обоснования художественной формы, невозможность обоснования различия между эстетическим объектом и внешним произведением, смешение архитектонических и композиционных форм, неспособность объяснения эстетического видения вне искусства, невозможность обоснования истории искусства.
Глава II. Проблема содержания.
§ 1. Искусству противопоставлена действительность познания и этического поступка.
§ 2. Познание, поступок и художественное творчество находятся в различном отношении к преднаходимой ими действительности.
§ 3. Эстетическая форма как выражение отношения к содержанию, т. е. к миру познания и поступка.
§ 4. Понимание содержания как момента формы приводит к рассмотрению художественного произведения только с точки зрения отвлеченно-литературной закономерности.
§ 5. Познавательный и этический моменты как действительное содержание эстетического объекта и методика их анализа.
Глава III. Проблема материала.
§ 1. Слово и высказывание в лингвистике.
§ 2. Язык как технический момент, преодолеваемый в процессе художественного творчества.
§ 3. Язык преодолевается в поэзии путем его имманентного усовершенствования.
§ 4. Компонентами эстетического объекта художественного произведения являются не зрительные представления, не психические переживания, не понятия, не слова, а оформленные моменты содержания, т. е. внесловесные архитектонические событийные связи.
Глава IV. Проблема формы
§ 1. Форма как выражение активного ценностного отношения автора-творца и воспринимающего к содержанию.
§ 2. Изоляция как основная первичная функция формы по отношению к содержанию.
§ 3. Композиционно осуществляющие форму моменты слова как выражение творческой активности автора-творца.
§ 4. Изнутри организованная активность личности творца и извне организованная пассивность личности героя.