Читаем Тонна картофеля с сотки полностью

В зависимости от качества участка использую разные приемы: если это целина или залежь с мощным травяным покровом (я так начинал первый год), то штыковой лопатой срезал дернину на глубину 5—6 см, выносил с участка к его границе и укладывал в штабель. (После полного перегнивания травы и корней, через 2 года, срезанный слой был возвращен на участок и равномерно по нему разбросан.) Затем весь участок рыхлил садовыми вилами. Делать это нужно так, чтобы почва не переворачивалась, а образовавшиеся ее комки разбивались ударом вил.

Если на участке дернины нет, но есть сорняки, то я обрабатывал почву обычной тяпкой на глубину 5—6 см, а затем рыхлил садовыми вилами. Тяпка подрезает корни сорняков и заделывает их в почву. Использовал я этот прием только первые два года — в последующие годы на участке, где применялась разумная технология, сорняков не было, а потому при подготовке почвы производилось только рыхление садовыми вилами на глубину не менее 15—16 см.

После рыхления всего участка поверхность его выравнивается граблями. Все остальные весенние технологические операции: разметка, внесение навоза и посадка клубней — производятся в тот же день.

Разметка участка производится специально изготовленными маркерами. Понятно, что для каждой сельхозкультуры должен быть свой маркер — ведь расстояние между углами треугольника для разных культур разное (см. рис. 1).

Устройство маркера понятно из рисунка 2. Деревянная рама из реек, снизу закреплены конусные деревянные клыки-пальцы так, чтобы они образовывали равносторонний треугольник с заданной длиной его стороны; сверху, в центре, закреплена рукоятка для рук разметчика. На почве после разметки образуются маленькие ямки.



Рис. 2. Маркер для разметки участка


Внесение навоза. На месте первой ямки, образованной разметкой, в начале участка копается ямка сжатой совковой лопатой. Копка производится на глубину штыка лопаты (15 см). В образовавшуюся ямку высыпается навоз — он должен, быть в слое земли на глубине от 5 до 15 см (там, где обитает живое вещество), а потому лунки должны быть вырыты до глубины 15 см. Это правило одинаково для всех сельхозкультур. Для получения высоких урожаев следует вносить только полуперепревший навоз. В нем обязательно должны быть черви; чем их больше, тем навоз лучше.

Количество навоза зависит от качества почвы, вида сельскохозяйственной культуры, а также от имеющегося количества самого навоза и его качества. Здесь принцип «кашу маслом не испортишь» действует: если есть навоз, то жалеть его не надо, особенно на очень бедных почвах. Я засыпал 500—700 г навоза в лунку. Влажность его должна быть около 50%, что легко определить: при такой влажности сжатая в ладони горсть навоза сохранит принятую форму, но она легко разрушится даже при слабом нажатии или прикосновении другой рукой.

Теперь расскажу о том, как я готовлю навоз для опытного участка. Когда на поверхности жидкого навоза, который выливал мне около участка тракторист, образовывалась корка, я ломом пробивал в ней до самого низа отверстия через 15—20 см друг от друга. Через них к живому веществу поступал воздух, которого в жиже нет, есть только пища и вода в избытке. (Но без воздуха ничто жить не может.) В результате через 1 —1,5 месяца в навозе появлялось достаточно большое количество червей.

Если у меня кроме свежего (жидкого) навоза был еще и перегнивший (перегной, в нем червей уже нет или очень мало), то я их перемешивал в соотношении 1:1, и эту смесь вносил.

Но бывало и так, что навоза у меня не было, тогда я готовил и вносил компост, т.е. смесь из разных органических отходов (трава, листья, ботва, кухонные отходы и пр.). Компост готовил так: все отходы расстилал слоем толщиной 20 см в виде грядки шириной в 1,5—2 м, поливал грядку водой из лейки и закрывал пленкой. Через каждые 2—3 дня, раскрыв пленку, производил рыхление и полив, а затем вновь закрывал пленкой. Продолжал эту работу в течение трех недель. За это время в компосте появлялось огромное количество червей — без них органическое удобрение принесет ничтожно малую пользу, так как черви, как и микроорганизмы, не только перерабатывают органику в пищу для растений (углекислый газ и гумус), но и отлично рыхлят почву.


Посадка. Полуперепревший навоз (биогумус) будет в ямках и дальше перегнивать, выделяя немалое количество тепла, которым могут быть повреждены клубни, а потому этот навоз я покрывал слоем земли в 1—2 см. Сверху укладывал клубень картофеля весом 50—70 г. (Можно и чуть больше, но это дает незначительную прибавку урожая, и нет смысла увеличивать вес семян, а лучше крупный картофель использовать в пищу.) Клубни обязательно должны быть проросшими, из подпола их достаю за месяц до посадки. На каждом посадочном клубне должно быть не менее 5—7 ростков длиной до 0,5 см — это обеспечивает стопроцентную их всхожесть, повышает урожайность. Такой картофель созревает раньше на 1—2 недели.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Логика случая. О природе и происхождении биологической эволюции
Логика случая. О природе и происхождении биологической эволюции

В этой амбициозной книге Евгений Кунин освещает переплетение случайного и закономерного, лежащих в основе самой сути жизни. В попытке достичь более глубокого понимания взаимного влияния случайности и необходимости, двигающих вперед биологическую эволюцию, Кунин сводит воедино новые данные и концепции, намечая при этом дорогу, ведущую за пределы синтетической теории эволюции. Он интерпретирует эволюцию как стохастический процесс, основанный на заранее непредвиденных обстоятельствах, ограниченный необходимостью поддержки клеточной организации и направляемый процессом адаптации. Для поддержки своих выводов он объединяет между собой множество концептуальных идей: сравнительную геномику, проливающую свет на предковые формы; новое понимание шаблонов, способов и непредсказуемости процесса эволюции; достижения в изучении экспрессии генов, распространенности белков и других фенотипических молекулярных характеристик; применение методов статистической физики для изучения генов и геномов и новый взгляд на вероятность самопроизвольного появления жизни, порождаемый современной космологией.Логика случая демонстрирует, что то понимание эволюции, которое было выработано наукой XX века, является устаревшим и неполным, и обрисовывает фундаментально новый подход — вызывающий, иногда противоречивый, но всегда основанный на твердых научных знаниях.

Евгений Викторович Кунин

Биология, биофизика, биохимия / Биология / Образование и наука
Будущее мозга. Как мы изменимся в ближайшие несколько лет
Будущее мозга. Как мы изменимся в ближайшие несколько лет

Мы разговариваем друг с другом в любой точке мира, строим марсоходы и примеряем виртуальную одежду. Сегодня технологии настолько невероятны, что уже не удивляют. Но неужели это все, на что способно человечество?Книга всемирно известного нейробиолога Факундо Манеса и профессора социолингвистики Матео Ниро раскроет настоящие и будущие возможности нашего мозга. Авторы расскажут о том, что человек смог достичь в нейронауке и зачем это нужно обществу.Вы узнаете, как современные технологии влияют на наш ум и с помощью чего можно будет победить тяжелые заболевания мозга. Какие существуют невероятные нейротехнологии и почему искусственному интеллекту еще далеко до превосходства над человеком. Ученые помогут понять, как именно работает наш мозг, и чего еще мы не знаем о себе.

Матео Ниро , Факундо Манес

Биология, биофизика, биохимия / Научно-популярная литература / Образование и наука
Эволюция. Классические идеи в свете новых открытий
Эволюция. Классические идеи в свете новых открытий

Что такое польза? Как случайная мутация превращает аутсайдеров в процветающих победителей? Что важнее для эволюции — война или сотрудничество?Книга Александра Маркова и Елены Наймарк рассказывает о новейших исследованиях молекулярных генетиков и находках палеонтологов, которые дают ответы на эти и многие другие вопросы о видоизменениях в природе. Тысячи открытий, совершенных со времен Дарвина, подтверждают догадки родоначальников теории эволюции; новые данные ничуть не разрушают основы эволюционной теории, а напротив, лишь укрепляют их.Александр Марков, заведующий кафедрой биологической эволюции биофака МГУ, и Елена Наймарк, ведущий научный сотрудник Палеонтологического института им. А. А. Борисяка, — известные ученые и популяризаторы науки. Двухтомник «Эволюция человека» (2011), написанный ими в соавторстве, стал настольной книгой не только для студентов и ученых-биологов, но и для множества людей за пределами профессионального сообщества.

Александр Владимирович Марков , Александр Марков , Елена Борисовна Наймарк , Елена Наймарк

Биология, биофизика, биохимия / Биология / Образование и наука