Товарищ Джедай

Какие завораживающие янтарные глаза у неё… и чёрные волнистые кудри. Будь она чуть постарше, он непременно позабавился бы с ней. Но с ребёнком? Бр-р… он не извращенец… ему ещё с радостью скоро будут отдаваться красотки постарше этой и более пригодные для удовольствия…

Детка останется в целости, она послужит ему сейчас ключом, щитом и пропуском к счастью и богатству…

Глава 24 Масштабное и локальное. Часть III

Слушаю: Arabesque — The End Of The Show (альбом «Arabesque VI: Caballero», 1981).

…Из сведений в общем курсе основ физиологии, который она недавно начала почему-то «проходить» (как сбивался иногда Бе-Лов в терминах на свой родной, ныне достаточно прилично понимаемый Мерили язык учителя), падаван помнила среднюю скорость распространения нервных импульсов и взаимодействий между нейронами мозга основных рас Галактики. Как и то утверждение, что связь с Силой увеличивает многие способности организмов одарённых разумных даже тогда, когда они не используют напрямую возможности Силы.

Да и вообще, и обычные то, «простые» разумные часто соображают в мгновения опасности очень быстро. Особенно когда уверены в себе, тренированы и «пообтёрлись в жизни» (снова очередная фразочка из языка учителя!)…

Вот и тут, за мгновение, прошедшее после того, как предполагаемый главный среди налётчиков, так быстро одолевших её «охранных» дроидов, приставил бластер к её лбу и начал произносить требование-угрозу, в голове Мерили пронеслись куча соображений:

Во первых, она самолично, на собственном опыте, убедилась в верности утверждения о том, что дроиды значительно уступают в боевых навыках обычным решительным разумным.

Пятеро с виду обычных неодарённых, но знающих и умеющих пользоваться бластерами и… видимо ионниками, ценой пары поражённых своих легко одолели троих новеньких охранных дроидов.

А могли и вообще бы без своих потерь… если бы у них было не 2, а 3 ионника?

Во-вторых, она чётко осознала, что сегодня, здесь и сейчас с ней нет учителя, который вытаскивал её из всех прошлых неприятных ситуаций. И нужно рассчитывать только на себя… по крайней мере какое-то время… позже могут быть варианты, которые они обговаривали и готовили ранее вдвоём с Бе-Ловым.

Как раз насчёт действий при вторжении врагов в небобашню. Засранцев ждут неприятные сюрпризы.

И, в третьих, лёгкая паника, всколыхнувшаяся в ней после неожиданного нападения, о котором она почему-то не почувствовала предупреждений от Силы, о которых всегда толкуют насчёт подобных ситуаций старшие джедаи (не только Бе-Лов!)… эта лёгкая паника также мгновенно спала, когда она осознала — ныне и сейчас всё зависит от неё, падавана Мерили!

Раньше во всех ситуациях (попытка взятия её в заложницы на Корусканте парой неведомых ассасинов, «полёт» на Джагуаде от Плэгаса…) её защищал и спасал учитель.

Сегодня у неё первый экзамен на самостоятельность.

* * *

Держащий Мерили под прицелом отбирает у неё бластер.

Учитель Бе-Лов просто порезал бы этих на куски…

Или удушил в мгновение Силовым захватом…

Или сжёг его излюбленными Молниями Силы…

Он много чего может. Даже «ставить на место» Духов Силы.

Но… его нет рядом…

Да и ничего из вышеперечисленного она сама сделать не могла. Может, когда-нибудь… пока что едва освоенный телекинез, несмотря на значительный поднимаемый груз, был весьма далёк от точного Силового захвата, когда за доли секунды можно переломить шею врагу или вырвать оружие и его рук. Но… может, и пригодиться… чуть позже.

— Что вы хотите? — тот вопрос, который ждёт берущий заложницу, считающий себя хозяином положения и полагающий, что она запугана и будет вести себя «смирно». Надо бы добавить страха и дрожи в голосе. Спокойствие его насторожит… — п. п-п-ожалуйста, не убивайте меня! Пожалуйста!

Вот так. Уже лучше. Налётчик слегка усмехается.

— Что ценного в небобашне? Кто там, кроме тебя?

Сейчас нужно выдать в ответ что-то, похожее на правду.

Двое других проверяют подстреленных последним охранным дроидом. Теперь понятна невысокая оценка дроидов учителем, который, в отличие от неё, считал, что 10 охранных дроидов на небобашню — мало, а 100 — «потянет»…

Подходят. Лица их злы.

— Мертвы! — бросает не оборачивающемуся главарю один из подошедших.

— У м-моего брата… не знаю что у него. Немного наличных кредитов у меня есть. Я всё могу отдать вам. Мой счёт… переведу вам все деньги с него.

— Где твой брат?

— Он в экспедиции.

— Какой экспедиции? Кто он?

— Он ищет всякие древности. Я не знаю больше ничего.

— Кто ещё в небобашне?

— Я и дроиды. Пожалуйста, не убивайте меня…

— Дверь открывай! — рычит один из стоящих за спиной мягче общающегося главаря.

— Спокойно. Она хорошая девочка, она сделает всё, как мы скажем и с ней ничего не будет… — мягко «успокаивает» своих «злых подручных» главарь.

Учитель называет такой приём «игрой в плохого и доброго».

— Сейчас, сейчас!

Она роется в сумочке на поясе и достаёт сразу же отобранный у неё главарём электронный ключ от врат во внешней стены. Этот ключ ещё от много чего. Но только им надо уметь пользоваться… впереди ещё много чего. У неё начал появляться план.