Трактат о разуме или общие начала теории свободных желаний

Для выживания живой системы необходима способность накопления собственного опыта, то есть запоминания предшествующей информации. Ведь для того, чтобы что-то распознать и оценить и избежать этого или же использовать необходимо сравнить его с подобным, то есть с тем, что уже имело место. Эта необходимость приводит к развитию (а может ее развитие приводит к выживанию?) такой специфической системы, как система запоминания информации или просто памяти. Говорят о памяти образной, логической, аффективной, абстрактной, ассоциативной, мотивационной, оперативной, длительной, повторно-рефлекторной и т.п. Попробуем разобраться. Отвлечемся от всех этих наименований и разделений накладывающихся штампами на реальность и не позволяющих видеть само явление. Ведь может быть нет вовсе никакого разделения памяти, а все это лишь различные стороны одного целого. Попробуем построить некую воображаемую модель системы памяти, руководствуясь ее целесообразностью в эволюционном развитии.

Бесспорен тот факт, что внешнее раздражение, поступающее с органов чувств в разные периоды времени будет оказывать различное воздействие на vita-систему, поскольку она не статична, а изменяется в зависимости от степени удовлетворения влечений. Таким образом, известная бихейвиористская формула “стимул-реакция” для нас неприемлема. Оценивать поступающее раздражение необходимо не просто с подобным, а с соответствующим подобному состоянию системы. Поэтому наряду с информацией, получаемой с органов чувств необходимо запоминание информации о внутреннем состоянии системы до раздражения, а также после него, чтобы оценить положительным или отрицательным было подобное раздражение при данном состоянии системы. Назовем внутреннее состояние (т.е. соответствующий эмоциональный код), в котором достаточно стабильно пребывает система, предшествующее поступлению внешнего, изменяющего ее сигнала – эмоциональным фоном системы.

Вспомним, что живая система не статична не только внутренне, но и внешне и имеет возможность, производя движения реагировать на раздражители. Движения эти могут привести как к положительному, так и отрицательному результату. Следовательно, с целью самосохранения, система должна запоминать свои действия, приводящие к положительному результату и в то же время, во избежание постоянных повторений своих ошибочных действий приводящих к отрицательному результату запоминать и их.

Таким образом, в простейшем случае наиэлементарнейшая система должна запоминать:

– состояние системы до раздражения, т.е. эмоциональный фон;

– информация о самом раздражении;

– свои ответные действия (моторную реакцию), если таковые имеются;

– состояние системы после раздражения.

Разумеется, что никакая информация ни с какого-либо из органов чувств не имеет изначального приоритета по отношению к другой. Приоритет будет создаваться лишь зоной концентрации внимания, что будет рассмотрено позже.

Таким образом, при последующем поступлении информации система действует в следующей последовательности:

Находятся соответствующие данному эмоциональному фону предшествующие состояния системы.

Находятся предшествующие схожие раздражения при подобном эмоциональном состоянии системы.

Находятся образцы действий системы при подобном эмоциональном фоне и подобном раздражении, приводящие к наилучшему изменению эмоционального кода.

Тем самым область поиска постепенно сужается. Запишем вышесказанное в виде условной формулы:

Эф + Р + Д = Эр ,

где Эф – эмоциональный фон, предшествующий раздражению,

Р – раздражающее воздействие,

Д – действие системы,

Эр – эмоциональный фон после раздражения.

Как видно из формулы при данном эмоциональном фоне и раздражителе система должна выбрать ту форму действия, при котором разность Эр – Эф при худшем раскладе не была бы отрицательной, при благоприятном же – наибольше возможной.

Каким же образом идентифицировать поступающую информацию и найти ей подобную. Этой цели служит следующая рассматриваемая система.

5.3 Система образов