Трансформация

Слева находится куча записей переживаний, которые ум фиксирует как необходимые для выживания. Справа находится куча записей переживаний, которые ум записывает как ненеобходимые для выживания.

Теперь для определенности возьмем воображаемое человеческое существо с рождения. Не раньше. Мы знаем, что существует вероятность того, что особь наследует записи за несколько триллионов лет, многие из которых могут содержать переживания номер один. Мы игнорируем эту возможность. Мы также знаем, что в период беременности женщина может упасть или отравиться и, таким образом, создать переживание номер один еще не родившемуся ребенку. Все это нам известно, но для простоты анализа мы предполагаем отсутствие переживания номер один до рождения. Поэтому начнем с рождения. В необходимой для выживания куче записей возникает стопка записей родов. Прекрасно. Затем человек, вероятно, проживает несколько спокойных дней или недель. В его куче записей появляется стопка записей не необходимых для выживания. И вдруг ребенка роняют. С высоты всего пары футов, но бедное дитя несколько секунд чувствует, что игра окончена. Психологи говорят, что до года дети находятся большую часть времени в полусознательном состоянии, поэтому можно быть уверенным, что легкие толчки и падения создают переживания номер один. Предположим, остаток первого года жизни не дал человеку других переживаний номер один. Были ли у человека на первом году жизни переживания номер два или три? Джек?

– Конечно, были. Даже то, что ребенка берут на руки, как при родах, может включить переживания номер три.

– Хорошо. Конечно, в течение первого года жизни определенно будут переживания номер три. Да, Донна?

– Если Джоан выносят на холодный воздух, может это быть переживанием номер три?

– Конечно, может быть… Теперь я хочу, чтобы вы все обдумали такой вопрос: какой примерно процент записи первого года жизни Джоан, относящиеся к категории один, два и три, составят в общем объеме записей, не необходимых для выживания? Обдумайте этот вопрос и дайте правдоподобную оценку. Дженифер?

– Ты имеешь в виду, какой процент ее переживаний будет ассоциироваться с переживаниями номер один?

– Да. Или с переживаниями номер два. Я хочу, чтобы все обдумали этот вопрос и предположили процент.

Хорошо. Давайте посмотрим. У кого готов ответ? Боб?

– Двадцать пять процентов.

– Прекрасно. Двадцать пять процентов. Лесли?

– Я бы сказал, только около пяти процентов.

– Хорошо. Элания?

– Двадцать процентов.

– Прекрасно. Ричард?

– Сто проклятых процентов.

(Нервный смех.)

– Хорошо. Донна?

– Пятьдесят процентов.

– Хорошо. Сильвия?

– Десять процентов.

– Хорошо, ладно, – заключает Мишель, – давайте предположим, что самый низкий из предложенных вариантов процент – пять процентов – является правдоподобным. Не будем считать это правдой. Это просто самая низкая оценка из предложенных. Итак, в течение первого года жизни пять процентов всех переживаний ребенка записываются в куче переживаний, необходимых для выживания. Посмотрим теперь что происходит между первым и четвертым годами жизни Джоан. Предположим, что у нее довольно хорошая жизнь, и единственные новые переживания номер один – это, скажем, происшествие с ней, когда она катается на велосипеде или ее падение с лестницы. У большинства детей таких случаев больше, но у Джоан пусть будет только один. У нее, конечно, будет и несколько новых переживаний номер два – утрат с сильными эмоциями, утрат, ассоциирующихся с переживаниями номер один. У нее также будет и несколько новых переживаний номер три. В конце концов у Джоан есть по крайней мере три переживания номер один, что дает целую кучу стимулов, которые могут включить переживания номер три. Она также имеет несколько переживаний номер два, что дает дополнительные стимулы для включения переживаний номер три. Утрата велосипеда, собаки, лодки, брата или матери может быть переживанием номер два. Поэтому любое событие, содержащее элементы, присутствовавшие в событии утраты собаки, лодки или матери – вроде консервной банки в канаве рядом с мертвой собакой – может стать событием номер три.

Ясно?

ПРОСНИТЕСЬ ВАШИ УМЫ-ПЫТАЮТСЯ ВАС УСЫПИТЬ!.. Ясно? Хорошо. Какой процент переживаний в возрасте от одного до четырех лет будет переживаниями номер один, два или три? Задайте себе этот вопрос.

На некоторое время наступает тишина. Наконец поднимаются несколько рук.

– Да, Джуди? – говорит Мишель.

– Я бы сказала, что теперь процентов пятьдесят.

– Пятьдесят процентов. Хорошо. Джесси?

– Мне кажется, что чем старше становится Джоан, тем больше ее переживаний становятся переживаниями один, два или три.

– Хорошо. Это верно. Какой процент в возрасте от одного до четырех ты предполагаешь?

– Я не знаю. Большой.

– Какой?

– Восемьдесят?

– Прекрасно. Восемьдесят. Тэд?

– Двадцать пять процентов.

– Спасибо. Дик?

– Я чувствую, что около ста процентов, но это значит…

– Прекрасно. Сто процентов. Кто еще?

Наступает тишина. Поднятых рук больше нет.