Требуюсь Я!

И что же?

Ни-че-го.

«Англичанка» в обычной, неязыковой школе – это диагноз. Язык подзабыла, внутренний мир сложней, чем у остальных училок, одинока со своей беспомощной любовью к Шекспиру, уважением в школе не пользуется (английский считают второстепенным предметом). Часто красится в блондинку.

Я за неделю создала лучший в городе банк данных, в котором были все не подходящие мне учителя Санкт-Петербурга: самозванцы без дипломов, разжалованные за непрофессионализм неудачницы, тетки с экономическим образованием, считающие, что учить детей английскому может каждый, учителя-расстриги, замученные ненавистью к школе и детям (бедные, понимаю их и жалею), а также симпатичные лентяйки, не желающие трудиться в государственном учебном заведении и считающие, что будет здоровски подвизаться в какой-то левой школе у какой-то дуры.

И выпила сто литров американо (в модной кофейне «Старбакс» такие большие чашки, как будто это модная кофейня для слонов).

И еще кое-что, о чем и говорить-то неловко.

Никто, ни один человек, не спросил меня, что же это за методика, позволяющая за месяц научить детей бегло читать по-английски. Хотя у меня был готов ответ: методика очень секретная, потом расскажу, какая именно.

Никто не спросил, что будем читать с детьми – «Гамлета» или волшебные сказки. И будем ли мы работать с логопедическими детьми – а ведь это самое главное! Потому что в школе детей учат одновременно звукам и буквам, и тот, кто плохо произносит звуки (почти все дети), не имеют шансов научиться бегло читать!

Никто не спросил меня ни о чем, кроме «сколько вы платите?»!

И еще кое-что, о чем и говорить-то неловко.

У меня частная английская школа. Из коммерческих соображений хотелось бы, чтобы родителей встречал учитель приятной внешности. А вот с ярко-красными накрашенными губами, перманентом, в перекошенной юбке не хотелось бы…

Образ идеального учителя, отвечающего слегка пониженным требованиям, рисовался так:

– не говорит все время про аборты,

– не повесил на сайте свою фотографию тридцатилетней давности,

– не кролик-зануда,

– согласен учить по моей оригинальной методике,

– все-таки хоть сколько-то работал в школе,

– недолго работал в школе (считается, если учитель проработал в школе больше десяти лет, то жалости, понимания и любви к детям от него не дождешься).

Неужели я слишком многого прошу, Господи?

Мне лично кажется, что я не прошу ничего особенного.

Промежуточный итог найма учителей:

– мыслей, что придется учить детей самой – одна,

– мыслей, что лучше умереть, чем учить самой – много,

– мыслей, что можно и самой, ничего сложного: запру, а перед приходом родителей отопру – одна,

– звонков Надиному мужу в отчаянии – один. В отчаянии была я, не Надин муж.

Я спросила его, нет ли у него хороших учителей английского, он сказал «а то!». Предложил мне свою племянницу, сказал, что со мной будет честен: она не настоящий учитель, он использует ее как сиделку и как дезинфектора, но если мне нужно, она может быстро выучить английский.

Уставшему от бизнеса человеку нужно расслабиться.

Бывает, что уставший от бизнеса человек захочет подсчитать свои доходы от бизнеса прямо в кафе, на салфетке. Свое, так сказать, вознаграждение за тяжкий труд.

И что конкретно он на это вознаграждение купит.

Вот моя салфетка из кофейни «Старбакс».

Одна группа – 10 чел.

Нужно решить наконец, какова же стоимость курса.

Вот сейчас и решу: стоимость курса 21 тыс.

21 тыс. – это хорошая цена. Средняя цена по городу 500 руб. за учебный час, а у меня будет 4 учебных часа.

Значит, 21 тыс. – хорошая цена.

Итак, 10 чел. на 21 тыс. = 210 тыс.

Групп будет 2 или 3 (каждый день утром, днем и вечером).

210 тыс. на 3 группы = 690 тыс. …630 тыс.

И ЭТО ТОЛЬКО ЗА ОДИН МЕСЯЦ!

А ЗА ДВА МЕСЯЦА БУДЕТ МИЛЛИОН.

Миллион, миллион!

Что можно купить на 630 тыс.?

Можно сделать пласт. опер.

Можно будет сделать пласт. опер. за гран.

Но ведь я еще не решила окончательно, хочу ли я пласт. опер.

Глаза увел. Щеки уменьш. Нос все равно останется. Нужно думать.

Но если не пласт. опер., то куда девать деньги?

Каждый месяц ездить на неделю за гран.?

Ездить за гран. в 58 звезд, то есть в 5 звезд.

Вот черт! Забыла кое-что отнять: зарплату учителей и администратора, налоги, Надю (или уборщицу, уборку-то нужно делать!).

Еще пособия, доска, мел, дипломы…

Все равно много. Еще останется на круиз по рекам Сибири. С барышей-то можно. (Никто не знает, откуда эта цитата, и я тоже. Из «Бесприданницы»?)

Возможно, это покажется неправдой: взрослый человек, предприниматель, пишет на салфетке в «Старбаксе» такие глупости. Раздумывает, куда пустить прибыль: сделать пласт. опер. за гран. или ездить за гран. в 5 звезд.

Но мы ведь ничего не знаем о других! Откуда нам знать, что делают другие люди наедине с собой?

Что пишут в своих ноутбуках мужчины в костюмах за соседними столами? «Прошу тебя, Дедушка Мороз, подари мне «Ауди»? Или записываются на конкурс «Кто первый снимет с носа спичечный коробок без использования рук»? А может быть, меняются наклейками или заказывают балетную пачку с доставкой на дом?