Трени-ян (с иллюстрациями) (СИ)

Время действия: воскресение, восемь часов вечера

Место действия: дом мамы ЮнМи

Только что закончился показанный в прайм-тайм фильм о «FreeStyle». Смотрели всей семьёй. Сижу, суммирую впечатления от увиденного. Хороший фильм. И рассказы о парнях были хорошие и родителей их показали. Показали съёмки их выступлений, снятые ещё до меня. Включили клип, который мы с ними сняли[48]. Рассказы съёмочной группы, как снимали, что было интересного на съёмках. Имена их назвали. Всё, как я им обещал, подряжая на работу. Потом, для сравнения, показали дебютный фильм, снятый уже в агентстве. Тоже были рассказы съёмочной группы, как общались, кадры рабочего процесса. Ну конечно, клип, снятый на профессиональном уровне, от «самопала» отличается, видно сразу[49].

Меня, в фильме, вырезали отовсюду, нафиг. Никаких упоминаний. Впрочем, видео со мною было не много, труда этого особо не составило. Взамен, видно, чтобы не нарушать заявленную для проката длительность фильма, вставили съёмки с награждения родителей парней, наложив на них музыку из фильма «Профессионал», которое я отдал агентству. И продавать не пришлось. Нормальный всё-таки мужик, СанХён, орёт правда много, но то работа у него нервная. А так, делает всё как надо, по уму. Очень хорошо получилась эта часть. Пронзительно и печально[50].

Своим, маме и онни я заранее сказал, что меня из фильма исключили из моральных соображений. Чтобы потом не стали говорить о «пиаре на костях». Это может повредить моей будущей карьере. Я ведь собираюсь стать звездой? Ну вот, агентство приняло такое решение.

Мама и СунОк, конечно, огорчились, что не увидят меня по телевизору, но, согласились, что да, так будет правильнее, хотя, конечно, жаль.

Ладно. Можно считать, что эта страничка жизни, перевёрнута. Всё, что обещал, сделал. Долгов за мною нет. Будем жить дальше.

Время действия: понедельник, обед

Место действия: школа Кирин

Понедельник, день тяжёлый. Меня выгоняют из моего «карцера».

— Господин СокГю, но ведь у меня всё равно остаётся минус, даже если приплюсовать оценку за выступление, — убеждаю я директора оставить меня сидеть там, где я сижу, — и извинения я не написала. Мне бы не хотелось, чтобы стали говорить, что ко мне в школе особое отношение.

Директор насмешливо хмыкает на мой довод.

— ЮнМи, давай поговорим, как взрослые люди, — предлагает он мне.

— Хорошо, господин директор, давайте, — с серьёзным видом киваю я.

— У меня есть медицинская справка о состоянии твоего здоровья, — говорит он, — в которой написано всё. И о твоей клинической смерти и о проблемах с памятью. Ты пойми. С такими медицинскими показателями я не могу тебя держать в одиночке. Да любая проверка от министерства образования или, здравоохранения, вздует меня так, что меня просто уволят. Зачем мне это после того, как я всю жизнь работал? А?

Поджав губы, молчу. А что тут скажешь? Ответ понятен.

— Так что, переезжай, — говорит директор, — слухи меня не так страшат, как проверка. Слухи, это слухи. А одиночка — это реальность. Будешь упираться, завтра же начну в классе отстающих ремонт!

Вздыхаю полной грудью и выдыхаю. Прощай, мой милый, тихий карцер! Но хоть плюшек-то за это могу я получить?

— Господин директор, — говорю я, вежливо наклоняя голову, — отношусь к вам с безмерным уважением и совсем не хочу хот каким-то образом повредить вашей карьере. Я немедленно освобожу класс. Но, господин СокГю, вы же знаете, что творчество, это процесс, который любит уединение. Трудно что-то делать, когда вокруг ходят, говорят, шумят. А у меня столько творческих задумок! Вот, учитель литературы дала задание написать к конкурсу рассказ. Совершенно невозможно это делать, когда тебе заглядывают через плечо!

Делаю паузу, что бы произнесённое усвоилось директором. Директор, с лёгкой озадаченностью смотрит на меня, ожидая продолжения.

— Нельзя ли мне получить какую-то компенсацию? — спрашиваю я, стараясь сделать как можно более невинное выражение на лице, — За все будущие трудности, которые я буду преодолевать на благо школы? Ведь, если я завоюю какие-нибудь награды, они же пойдут в копилку школьной славы, господин директор?

— Я не могу обеспечить тебя отдельным кабинетом, — подумав, говорит СокГю, но…

Он опять задумывается. Я терпеливо жду.

— Могу предложить тебе одно место на общегородском концерте школ, — предлагает он, — гарантированное место, без прохождения отборочного конкурса.

Пфф… Да я и без этого могу побороться за победу в конкурсе. Тоже мне, предложение! Хотя…

— Господин директор, — интересуюсь я, — я могу выступать не одна? Или, даже, выступить в роли продюсера? Организовать группу, подготовить сценический материал, провести выступление. Да?

Директор опять задумывается.

— Да, — говорит он, — можешь и так.