— Говорил я капитану, что нужно было заняться вами. Жаль, что не послушал он меня.
— Вот даже как. Значит, вы знали о нас.
— Знали.
— Как я понимаю, вы ждали этот транспортник, и поэтому капитан не захотел лететь за нами.
— Да.
— Кто же вас проинформировал о том, что он полетит здесь?
— Вон тот, кого только что провели мимо меня. Он нам слил маршрут.
— Что за груз?
— Орудия и охранные системы для колонии.
— Достойная добыча.
— Жаль теперь не наша.
— А почему он решил помочь вам?
— Долги у него. Сделал большую ставку, а она не сыграла.
— Жить хочешь?
— Хочу.
— Значит, будешь на меня работать.
— Что от меня требуется?
— Ничего выдающегося. Будешь моими глазам и ушами у вас на станции.
— И всё?
— Всё, а ты решил, что я тебя на смерть отправлю? Мне всего лишь нужна информация.
— Тогда я согласен.
— Вот здесь тогда подпиши.
— Подписал.
— Отлично, теперь опознаешь своих на транспортнике и заберёшь их тела.
— Зачем они мне?
— Сам решай, что с ними делать, это твои соратники.
— Помоги ему, — сказал он начальнику охраны и добавил по нейросети, — выруби у него орудия на корабле. Если будет нужно, возьми с собой техника.
— Сделаю.
— Думаете, будет на нас работать? — спросил пилот, когда они вышли.
— Сейчас посмотрим. Если развернёт корабль и попытается выстрелить, значит отправим его на прогулку без скафандра.
Пират побоялся так поступить и как только остался один на борту, стал разгонять корабль для прыжка.
— Зря вы его отпустили, — сказал вернувшийся в рубку начальник охраны.
— Это не тебе решать. Он опознал своих?
— Да.
— Запись с ним сделал?
— Конечно.
— Скинь мне её и можешь быть свободен.
Когда он вышел, пилот спросил:
— Не любите вы начальника охраны?
— Достал он меня своей тупостью. Уволил бы давно, но не могу.
— Искин на борту транспортника не пострадал?
— Вроде нет.
— Отправь техника туда, пускай восстановит повреждения, а мне нужно подумать.
— Техник уже там.
— Тогда я к себе в каюту. Сообщи мне, как он закончит ремонт на транспортнике.
— Непременно, глава.
Техник ремонт закончил только на следующий день.
— Глава, маяк начал двигаться! — сказал зашедший в рубку начальник охраны.
— В каком направлении?
— Юго-восточном.
— Значит, они всё-таки решили перевезти оборудование на свою второстепенную базу. Тогда сделаем так. Хотя нет. Сколько кают на транспортнике?
— Пять.
— Тогда ты, я и ещё четверо из охраны. Вылетаем на транспортнике к ним на базу. Постараемся вернуть оборудование. Если не получится, придётся его уничтожить.
— Глава, у нас закончилась взрывчатка. Мне пришлось всю потратить, чтобы взорвать обшивку станции для извлечения оборудования.
— Значит, будешь на месте её искать. Ещё сюрпризы будут?
— Нет.
— Тогда забирай, что нужно отсюда и перебирайтесь на транспортник.
Когда он вышел, пилот спросил:
— Глава, может, я с вами? Вдруг пилот не захочет лететь или что-то выкинет?
— Нет. У тебя будет другая задача. Ты спрячешься за планету, пока мы не покинем систему. Пилот транспортника не должен видеть челнок.
— Понял.
— После чего вылетаешь на станцию Наймира. Там снимаешь ангар и ждёшь нас. Я сам свяжусь с тобой. Да и если будет там что-то нужно технику, купи ему. Не расслабляйтесь там. Вас могут попытаться захватить.
— Всё сделаю, глава.
Через несколько дней транспортник вышел из гиперпространства в системе WRT 4649798651 и бодро полетел к станции.
Глава 29
Начальник СБ станции с утра вызвал к себе лейтенанта и уже пять минут ждал его.
— Лири, как только появится этот молодой лейтенант Обри, сразу ко мне, — сообщил он секретарю.
— Поняла. Сразу пропущу.
«Где он застрял? Всё время забываю, как его зовут», — он уже собирался посмотреть личное дело, когда лейтенант зашёл в кабинет.
— Ты опоздал, я тебя уже семь минут жду.
— Извините, мне пришлось принять срочные меры. В миграционном центре снова вспыхнула драка.
— Что они в этот раз не поделили?
— К сожалению, пока не знаю, нужно посмотреть записи.
— Проанализируешь и предоставишь отчёт.
— Непременно.
— Что там ещё происходит? Как я понял, были ещё драки?
— Совершенно верно.
— Что в предыдущий раз не поделили?
— Еду. Вчера они устроили драку из-за еды.
— Еды? Им что, еды не хватает?
— Сложный вопрос, подозреваю, что они решили сделать запасы, после того как один из подростков показал им, как пользоваться пищевым синтезатором.
— Объясни им, что запасать еду не нужно.
— Они не понимают по-нашему, поэтому не получится. Может, стоит установить им языковые гипнограммы?
— Ты хочешь сказать, что подросток умнее тебя?
— О чём вы?
— О том, что подросток сумел объяснить дикарям, как пользоваться синтезатором, а ты не можешь. Поэтому включи мозги и докажи мне обратное. Как ведёт себя с ними этот подросток Отпуск?
— В изоляторе третий день сидит.
— Чего? Это ещё что за самоуправство?
— Он очень агрессивный. У меня не было выбора, пришлось его изолировать.
— Значит так, немедленно вернёшь его обратно, и я тебе запрещаю сажать его в изолятор!
— Сделаю.
«Вот зачем мне его прислали? И как он к нам в СБ попал? — подумал начальник СБ станции. –Чуть мне всё не испортил».
— Рассказывай, что он натворил. За что ты его посадил в изолятор?