Трижды рухнувший мир

Их было девять, различных рас и обоих полов. Деторождение в Небесном Форпосте – не такое уж редкое явление, но в том году… Год, в котором родились все девять, был от души выдающимся. Как ни странно, виной всему этому являлась башня погодного волшебства. Казалось бы, совсем неочевидно, что погода может влиять на процессы размножения разумных существ, но погодные маги справились и с этим. А началось всё с того, что маги из башни установили новую погодную установку. На её создание угрохали уйму времени и ещё больше денег, но всё это должно было с лихвой окупиться. По радостным докладам магов погодников всё шло по плану. Установка обеспечит девяносто девяти процентную точность прогнозов, а значит и высокопроцентную возможность исправления негативных погодных явлений. В честь запуска установки погодные маги организовали массовое мероприятие под стенами своего логова, с раздачами всяких вкусностей, буклетов и плакатов с призывом поступать на всепогодный факультет Магического университета. Маги из башни надеялись на большой приток гостей, и по части массовости их надежды вполне оправдались. В Небесном Форпосте, если что-нибудь, где-нибудь просто так раздают, и это можно безнаказанно взять себе, массовость гарантирована. А ещё подтянулись голодные до даровой еды туристы, которых в городе тоже всегда немало. На почётных местах разместились наблюдатели от Магического университета и муниципалитета. Всё было готово.

Когда разрезали ленточки, и главный погодный маг города запустил установку, свет померк. Виной этому послужило затмение Дневной звезды, которого никто не ждал и не прогнозировал. Оказалось, это был отвлекающий манёвр, инициированный изобретённой магами установкой. Каким-то магическим образом аппарат смог осознать себя и немедленно пришёл к выводу, что маги ему больше не нужны. В этом вопросе собравшиеся жители города полностью поддерживали его, в отличие от магов и работников муниципалитета, ибо последние начали серьёзно подозревать, что бюджетные деньги только что ухнули в чёрную дыру.

Тем временем аппарат закрыл доступ в башне на этаж, где его разместили, и началась Великая битва за погоду. Около двух месяцев аппарат отважно отбивался от погодных магов, пытавшихся прорваться к нему и отключить. За это время произошло такое количество погодных катаклизмов, включая несколько затмений, три метеоритных дождя и миграцию бурундуков, что порядочные горожане старались на улицу без особой нужды не высовываться. На базе муниципалитета были организованы экстремальные команды по снабжению жителей необходимыми продуктами и водой. В общем, все сидели дома, и делать им было нечего… Через положенный срок, когда уже отгремела битва, и аппарат отключили, после чего сбросили в кратер действующего вулкана, родильные дома города ощутили весь масштаб грядущей катастрофы. После них его, то есть масштаб, последовательно ощутили и продолжают ощущать: родители, детские сады, улицы города, начальные школы и, наконец, очередь дошла до кружков по интересам и клубов.

Учитель вздохнул. Группа поступила в его распоряжение четырнадцать дней назад. Занятия проходили два раза в неделю. Поначалу учитель надеялся, что они забросят это дело, он будет свободен от своих обязательств, и всё наладится. В конце концов, кружок владения оружием не должен был заинтересовать детей добропорядочных горожан, но он заинтересовал… причём заинтересовал на столько, что учитель начал подозревать за всем этим какую-то подоплёку. Так в итоге и оказалось. У него обучалась группа, состоящая исключительно из жителей улицы Шипов, небольшой улочки в старой части города. Улицу Шипов пересекал переулок Кривой оглобли, и на этом переулке также водилась группа недорослей того же возраста. Нетрудно догадаться, что обе группы питали друг к другу исключительно нежные чувства. Когда началась вражда, и что послужило её катализатором, никто не знал. Учитель подозревал, что всё началось ещё в родильном доме. Может бутылочку не поделили… или пелёнку… Сами дети тоже не вполне конкретно отвечали на этот вопрос. Для них было вполне очевидно, что все, кто не с улицы Шипов, иные. И этих иных надо чем-нибудь пригреть, желательно с размаху.

– Дети, – устало начал учитель, – когда я говорил вам, что сегодня мы начнём заниматься с оружием, я не имел в виду, что его надо приносить из дома.

Группа недоумённо переглянулась.

– Но, учитель Ларс! – начал Гарри. – А как же…

– Я имел в виду, что я выдам вам оружие… то, которое подходит вам по размерам, и которым вы сможете пользоваться, не перекалечив друг друга, и меня заодно. А ты, Гарри, что принёс? Украл меч деда.

– Я не украл! – возразил Гарри, смышлёный, коротко стриженный эльф. – Я взял попользоваться.

– А ты разрешения спросил?

– Дедушка спал, я не стал его будить.

– Понятно. – Учитель печально усмехнулся. – Хоть что-то ты правильно сделал.

– Ну да! – немедленно согласился Гарри. – Мой дед с этим мечом…

– Я знаю, что твой дед делал этим мечом. Мы одно время с ним вместе служили. И хочу сразу тебе сообщить, что тёмного властелина он им не убивал.