Тропинка к своему Я. Как сохранить психологическое здоровье дошкольников

Возвращаясь с учебы, около детской площадки увидела девочку, дочку моей соседки. Я спросила:

– Чем ты занимаешься?

Удивленно посмотрев на меня, она ответила:

– Жду.

– Кого?

– Ты что, не понимаешь?

– Нет.

– Сейчас уже скоро будет вечер, а вечером все цветочки ложатся спать. И я жду, пока они лягут.

(С Юлей пяти лет беседовала Митрофанова С.)

– Лева, что ты сегодня в садике делал?

– Гулял, играл в конструктор. А к нам скоро Дед Мороз придет. Угадай – почему?

– Почему?

– Потому что мы сегодня песенку учили про Деда Мороза. А как же он к Ване (старшему брату) придет, ведь он песенку не учит?

(С Левой четырех лет беседовала Климова О.)

Примерно в 4 года ребенок активно начинает интересоваться рождением детей. Хорошо, если его вопросы не приведут к смущению взрослых, а найдут свои ответы в соответствии с возможностью ребенка их понять.

До четырех лет Оле говорили, что детей покупают в магазине или в роддоме.

Но после четырех посыпались вопросы ко всем взрослым:

– А в каком магазине меня купили? Там, где памперсы продаются? Я видела там картинки с маленькими детьми.

Пытаюсь объяснить:

– Оля, детей не покупают, а рожают. Вот мама родила тебя, а баба Лида – твою маму.

– А как это – рожают?

– Сначала малыш растет у мамы в животике, а потом его оттуда вытаскивают. Тебе понятно?

– Понятно. А дедушка Коля кого родил? Ведь если тети родят девочек, то дяди – мальчиков?

Была очень возмущена, когда я ей ответила, что дяди не могут рожать. Вопросы продолжились:

– А почему я родилась не у тебя, а у мамы? Ты, наверное, не захотела, чтобы я была в твоем животике? Почему? Почему Люда (подруга) родилась позже меня и теперь она меньше меня? Почему она не захотела родиться вместе со мной?

Я долго объясняла, и в итоге она спросила:

– Я поняла, что мамы родят и мальчиков, и девочек. А папы тогда для чего?

Я замешкалась с ответом. Тогда Оля побежала к маме и начала все сначала:

– Мама, кто меня родил?

– Я – ответила та.

На что Оля сказала:

– Я так и знала. Если бы меня родил папа, я была бы с усами.

(С Олей пяти лет беседовала Данилина О.)

В детском саду, где я проходила практику, были две сестренки. Когда мама пришла в мою группу за старшей, я в шутку сказала:

– Подари мне свою сестренку, Наташа.

– Как же подари? – серьезно возразила Наташа. – Мы за нее деньги платили.

– Зачем же вы их платили? – спросила я.

– Ну как же зачем? Чтобы сестренку выкупить из магазина. Мы долго денежки собирали для этого. Вы что, разве не знаете?

(С Наташей пяти лет беседовала Данилина О.)

Параллельно с интересом к рождению детей появляется интерес к теме собственного замужества.