Цепи Разума (СИ)

Пусть Руфус смог ослепить большую часть волшебников, но это, в основном, учителя 3–4 рангов. Как только Сифир вылетел через окно из здания, за ним тут же погнались пять старших волшебников. Старик пытался их остановить, но тут же был окружен врагами и десятками мощных заклинаний, летящих к нему с намерениями убить. За всю свою жизнь Руфусу не раз везло, и как раз сегодня по счастливой случайности из-за неполадок с оборудованием в академии. Класс Люка проводил урок на улице, недалеко от зала для совещаний. Урок был прерван громким взрывом со стороны академии. Не успели ученики и их учитель опомнится, как Сифир подлетел на метле и схватил Люка. Он полетел в сторону леса, за ним по пятам следовали пять магов, ни на йоту не уступающим ему в силе.

— Сифир, отдай мальченку, и тогда, возможно, ты уйдешь от сюда живым, в отличии от твоего отца.

Сифир ни на секунду не отвлекался, пытаясь скрыться от преследователей. О своем отце он не беспокоился, все же не зря старик носит титул одного из трех сильнейших магов стихии света.

В то же время, чтобы дать своей семье время на отступление Руфус столкнулся с ожесточенной осадой десятков волшебников. Чем дольше шел бой, тем больше Руфус понимал, что ему не победить.

— Пятерым удалось убежать, но думаю, мои шалопаи с женой справятся с ними. А вот вы не думайте, что так просто отделаетесь, — заявил старик, поймав на ошибке очередного мага и точным лучом света отправив его отдохнуть.

В здании стояли Лари и Вайт, наблюдающие за боем.

— Если малец выживет, нашему сотрудничество конец, — заявил улыбчивый имперский волшебник.

— Не волнуйся, я все подготовил, совсем скоро старик не сможет быть столь уверенным.

Сразу после слов Руфус получил магическую передачу, после чего, словно разъярённый зверь, оттолкнул всех магов и ринулся в сторону, куда ранее улетел его сын с семьей.

— Ну вот и пришло время. Мне пора, совсем скоро все закончится, — сказал Лари, призывая костяного дракона и отправляясь в погоню за Руфусом.

Еще несколько дней вдалеке были слышны отголоски сражения старших магов. Никто не решался полететь, дабы понаблюдать за этим сражением. Даже старшие маги не могли туда добраться, поскольку место было окружено огромным барьером, не впускающем и не выпускающие из него. На третий день Лари вернулся в компании неизвестных магов в темных мантиях. Никто не спрашивал, как все прошло. Однако весь в крови и в мантии директора, к тому же, в руке он держал гримур. Вид Лари говорил сам за себя, и никто не решался начать разговор на эту тему, боясь гнева нового директора.

Глава 5 Цель

На следующий день после восхождения Лари на пост Директора академии все изменилось. Направление развития кардинально поменялось. Прошлый директор развивал все направления, за исключением темных. Им выделялось крайне мало времени или даже вовсе запрещали к преподаванию столь опасные знания. Лари же продвигал политику изучения темных искусств для каждого. Уроки других стихий были урезаны до одного урока в неделю. Ранее соотношение уроков было один к десяти в пользу магии стихий. После изменений стало один к тридцати не в их пользу. Лари считал, что их академию слишком долго сдерживали, поэтому и нужны такие меры.

Также все студенты должны были в обязательном порядке посещать перечень предметов. Их было не так много, но даже при одном уроке в неделю это приводило учеников в ужас. Все же сравнивая с прошлыми уроками, слишком большая разница. Обязательными уроками стали физическая подготовка, основы проклятия и жизнь мага в дикой природе.

Молодые и немного наивные маги, выращенные старым директором не почувствовали подвоха в этих названиях. На самом деле, названия не несли в себе ничего опасного. Угрозу представляли те, кто вел эти уроки. К тому же, привыкнув к старой программе, ученики не верили, что все изменится слишком сильно.

Первым из обязательных уроков была физическая подготовка. Учеников собрали на огромном поле. Перед ними стоял молодой мужчина.

— Приветствую вас на моем уроке по вашей физической подготовке. Меня зовут Рикардо, на моих уроках не будет никаких лишних сложностей. Все будет просто и понятно. К тому же, если вы сдадите норматив, поставленный мной в дальнейшем, вы сможете не посещать мои уроки. Я автоматом буду ставить вам «отлично». В это время вы вольны заниматься всем тем, к чему у вас лежит душа.

От слов своего нового учителя ученики радостно зашептались. Многие уже даже представили, как будут проводить это их драгоценное свободное время.