Цесаревич Алексей

«Мы пережили здесь самые тяжелые, неслыханные события; катастрофой были январские дни — но это еще что в сравнении с тем, что происходит сейчас! […] Первая забастовка железнодорожного транспорта, начавшаяся в Москве и пригородах, тотчас распространилась по всей России. Петербург и Москва оказались полностью отрезанными от всей страны. […] К стачке железнодорожников присоединились фабрики и заводы, даже муниципальные учреждения, а затем и Министерство путей сообщения! […]

Бог знает, что случилось с университетами. Приходит анархист с улицы — и уже бунт. Руководящие органы всех высших и средних учебных заведений получили автономию — но не знают, как ею воспользоваться и даже не могут выгнать обнаглевшую толпу. […]

Ничего, кроме забастовок в школах, на фабриках и заводах, убитых полицейских, казаков, солдат, восстаний, бунтов и хаоса. А министры вместо принятия решительных мер лишь собираются на совещания, как стая напуганных кур, и что-то кудахчут о совместных действиях. […]

На разных «митингах» — это ныне модное словеч-жо переняли революционеры, подразумевая под ним исключительно подготовку к революции — в открытую призывают к вооруженному восстанию. Узнав об этом, я немедленно перевел все войска Петербургского округа под командование Трепова[20] и приказал ему разделить город на сектора.

Трепов недвусмысленно дал понять, что решительно настроен на поддержание спокойствия и порядка в случае начала революции.

И действительно на улицах после этого стало тихо. Но это была зловещая тишина. И было ясно, что-то должно произойти, ибо долго так продолжаться не могло. Целыми днями я совещаюсь с Витте. Он объяснил мне, что есть только две возможности: или диктатура с кровопролитием и временным успехом, или дать народу гражданские права, подтвержденные Думой, т. е. конституцию.

Витте объявил о своем согласии на таких условиях стать председателем Совета Министров и сформировать правительство. […] Витте и Оболенский составили проект, и я, с Божьей помощью, подписал его. […] Было очень трудно принять такое решение, но во всей России требовали этого. |…] Да хранит Бог Россию и принесет ей мир».

В октябре 1905 г. в России появляется конституция и согласно закону парламент, после чего она перестает быть абсолютистской монархией, а царь самодержцем.

Энергичнее всех пыталась удержать Николая от этого поступка царица, думая при этом об Алексее. Александра считала, что царь, согласно принесенной им как самодержцем во время коронации присяге в ответе только перед богом, а не перед какой-либо земной, властью и что Россия «еще не готова стать конституционной монархией». Государыня опасается, что из-за ограничения власти управлять государством в будущем, ее сыну будет тяжелее, чем царю, имеющему неограниченную власть.

Царица в разладе с собой: с одной стороны, ей хочется поддержать мужа, с другой стороны, — защитить интересы сына. Это не укрывается от внимания Пьера Жильяра, учителя французского языка ее дочерей: «Иногда царица присутствовала на занятиях, отчего я чувствовал себя скованно — хотя бы из-за необходимости соблюдения протокола — например, надо ли мне было вставать и продолжать урок стоя? Еще меня это отвлекало, рассеивая внимание. Вместе с тем меня удивило в тот день странное поведение царицы. Я потому так хорошо запомнил, что это случилось накануне или за пару дней до опубликования манифеста 17 октября 1905 года.

В тот день царица села в кресло у окна и с самого начала показалась мне рассеянной и озабоченной; несмотря на все усилия, лицо ее выражало сильное беспокойство. Она старалась изо всех сил сосредоточиться на нас, но вскоре полностью погрузилась в себя и опустила рукоделие на колени. Государыня скрестила руки и, казалось, больше не замечала ничего вокруг себя.

В конце урока я обычно закрывал книгу и ждал, пока императрица поднимется и отпустит меня. Но в тот день она так задумалась, что, несмотря на молчание, означавшее конец нашего урока, даже не шелохнулась. Шли минуты, дети становились нетерпеливее; я снова открыл книгу и начал читать вслух. И только через четверть часа одна из великих княгинь подошла к ней и привлекла ее внимание к реальной действительности».

Под давлением сложившихся обстоятельств упорная защита прав Алексея, впрочем, оказывается напрасной. Александра вынуждена примириться с решением царя.

17(30) октября 1905 г. провозглашается «твердая воля» царя предоставить конституцию, законодательный орган, Думу и гражданские права. Конец самодержавию. Но, несмотря на это, Александра будет и впредь бороться против ограничения власти будущего царя Алексея.

Беззаботное детство и начало воспитания