Цикл неизбежности (СИ)

В класс между тем, наконец, пожаловал учитель, который, как и его студенты, оказался вампиром, пускай и взрослым. Подождав, пока молодёжь рассядется по своим местам, он начал лекцию. Кто-то из учеников слушал его и записывал, а кто-то просто валял дурака, ни на тех, ни на других мужчина не обращал внимания. Фрост прекрасно видела это с самого верха аудитории, где расположилась вместе со своей подчинённой. Остальные вампиры предпочли места пониже, а те, кто познатней, поближе к своему повелителю Курану. Тот, как и был, так и остался стоять, опираясь о толщу оконного стекла и изучая какие-то документы. Никто не смел беспокоить его за этим занятием, хотя рядом велись тихие несущественные разговоры.

Рядом с рукой Стронг прошуршал лист бумаги. Памелла, которая, как и Кармен, знала всю программу наизусть, молча, ткнула ручкой в свою раскрытую тетрадь, где было написано следующее:

«Что ты сотворила с Айдо?»

Как видимо, она избегала начать разговор, так как их могли подслушать, а так никто ничего не узнает. Максимум, что могут подумать другие, что они втихаря обсуждают конспекты.

Алая бросила на чистокровного вампира один единственный взгляд, чтобы понять, что не знает его. Видимо он не дожил до её времен, что было лишь на руку: плохо знать кого-то, зная, что он тебя ещё не знает. Прочтя записку Мэл, она тут же написала ответ:

«Ничего»

У Кармен был аккуратный, острый подчерк, с неправильным наклоном в левую сторону, что в её время было довольно примечательным фактом, так как вручную его практически невозможно было подделать. Хотя в её время никто даже не писал – за людей и вампиров все делали машины.

«Он странно себя ведёт»

При этом младшая посмотрела на объект их обсуждения, который попеременно мял руки, то чесал загривок, то выкидывал ещё какой-нибудь забавный трюк. Возникало ощущение, что его загрузили чем-то конкретно, и он усиленно думал, как решить сию сложную задачу. Это показалось черноокой девушке очень странным. Поразмыслив, она приписала:

«…или он всегда такой чудной?»

К слову сказать, у Памеллы почерк был достаточно мелкий, но очень изящный. В нём читалась какая-то своя прелесть, но в тоже время это была обычная письменность. Единственное достаточно весомое отличие у него – это написание левой рукой, так как девушка была левшой. Впрочем, удивительно было то, что она в своё время ещё умела писать вручную, хотя родилась абсолютно в технологическом веке, где прописные истины всплывали на экранах лишь благодаря использованию счётчика мыслей. Однако её отец достаточно консервативно относился к некоторым древним обычаям в семье, так что его наследники умели писать, читать и считать с самых пелёнок.

Кармен бросила взгляд на страдающего Айдо. Он и правда вёл себя странновато, по крайней мере, она никогда не видела своего бывшего-будущего мужа в таком состоянии. Впрочем, молодой Ханабуса разительно отличался от того Ханабусы, к которому она привыкла и которого знала, как облупленного. Её супруг был спокойным, уверенным, серьёзным, заботливым, надёжным, ответственным, любящим, а это был глупый, вздорный и самоуверенный мальчишка, до усрачки влюблённый в самого себя. И теперь охотница просто не понимала, чего ждать от него.

«Никогда не видела его таким... По-моему, он просто пытается думать» – последняя написанная фраза так и сочилась ядом.

«Говоришь так, словно он никогда не пробовал делать это раньше» – усмехнулась в ответ юная вампирша. При этом она позволила себе даже немного улыбнуться.

Фрост вообще не часто улыбалась, да и улыбка у неё была скованная и неуверенная, как у Моны Лизы. А услышать её смех тем более случалось редко. Как чистокровной, девушке не позволялось вести себя подобно безмятежно веселящемуся дитю. Впрочем, такое воспитание испокон веков было у всех высокорождённых вампиров.

Оторвавшись на минуту от созерцания тетради, Мэл обвела глазами класс, заметив, как пара-тройка аристократов быстро повернула головы в сторону учителя, не оставив сомнений, что за секунду до этого пялились на них. «Чувствую, этот чужой интерес вызван неспроста…»

«Мой муж умел думать, а этот ребенок – нет» – последовал ответ Алой, которая никак не изменилась в лице, несмотря на всю забавность ситуации. Она краем уха слушала объяснения учителя, про себя отмечая некоторые неточности в его пояснениях, но не поправляя, ибо ей было абсолютно фиолетово, а что было не фиолетово, то оранжево.

Вскоре скучный урок подошёл к концу, и старший мужчина объявил перерыв, чтобы ученики могли отдохнуть несколько минут, а он – подготовиться к следующему уроку. Не успел он выйти за дверь, как отовсюду полились болтовня и шум передвижения. Некоторые молодые вампиры вышли в коридор вслед за учителем, но многие остались на своих местах. Более того, им предоставили бокал воды, словно это был целый обед.

«Интересно, что это?» – задумалась Памелла, глядя на странные действия одноклассников. А впрочем, это мало её волновало, так что спрашивать она не стала.