Читаем Цунами 2010-х годов полностью

В 2010-е годы наш противник постарается окончательно отсечь РФ от Европы поясом угодных себе режимов-марионеток. Протянуть «санитарный кордон» из стран-лимитрофов от Балтики до Черного моря. Он попытается не допустить развития Русского мира в сторону супериндустриального будущего – когнитивной эпохи (Нейромира-нейросоца). РФ отведут роль контролируемо вымирающей «страны», втравленной в вечную войну с мусульманами, обреченной на роль послушного поставщика энергоресурсов тому, кому нужно дядям из Вашингтона. При этом нас попробуют лишить ядерного оружия (свести наш ядерный потенциал к легкоуничтожимому минимуму), окончательно оглупить и лишить умственной самостоятельности и в финале – осуществить контролируемый раздел РФ. С захватом контроля над важнейшими кладовыми природных ресурсов, транспортными коридорами и ключевыми геополитическими точками.

Вот цели нашего противника в холодной войне-2.

Каковы же цели РФ (и я надеюсь – будущей имперской России) в этом долгом конфликте?

Прежде всего главный наш ответ врагу – запуск процесса стремительного, опережающего развития страны. Создание на нашей земле цивилизации Будущего (Северной цивилизации). Сделав это, мы сумеем достичь и других целей в холодной войне-2.

Скажем, в наших интересах – отбросить блок НАТО на Запад, а в идеале – привести его к распаду.

В рамках той же политики нужно поставить Европу в еще большую энергетическую зависимость от русских.

Нам нужно работать на развал нашего конкурента – Евросоюза. Вернее, на откол от нее Восточной Европы. Нужно сделать все, чтобы восточноевропейские страны сделались нищими, деиндустриализованными, вечно недовольными своей нынешней участью.

Нам выгодно ввержение мира в глубокий системный кризис, в итоге чего мы можем выдоить из Запада нужные нам технологии и капиталы.

В наших интересах – строить государственность нового типа в то время, пока старые «национальные государства» на Западе слабеют и теряют эффективность.

В наших интересах – теснейшая интеграция с Белоруссией, создание с ней полноценного Союзного государства.

Нам нужно расколоть на части «самостийную Украину», оторвав от нее самые развитые промышленно и аграрно, самые тяготеющие к Москве регионы-доноры «самостийного» бюджета – Восток и Причерноморье вместе с Крымом. Создав из них две-три республики, вовлечь их в СССР-2. После «галуляйтерство Украина» может хоть десять раз в НАТО вступать – нищета и постоянный кризис приведут это «государство» к полному банкротству После чего мы вернем и эти земли под свой контроль. Ибо это – наши земли. Часть Русского мира. Они населены русскими – не великороссами, но русскими!

Нам надо восстановить связь с Приднестровьем, сделав его новой союзной республикой.

Нам важно разодрать на части «суверенную Грузию», вовлекая Абхазию и Южную Осетию в СССР-2.

Нам нужен Казахстан. Особенно его север.

Нам необходимо добиться реального преобладания на Каспии и вокруг него. Превратить в своих верных сателлитов Туркмению и Азербайджан, а в идеале – вовлечь их в СССР-2. Нам нужно усилить военно-экономическое присутствие в Армении. Удержать в орбите своего влияния Среднюю Азию и сделать ее источником ценных природных ресурсов.

Нам необходимо заставить Китай отказаться от планов экспансии в Южную Сибирь и Приморье. И в то же время всячески поддерживать конфликты между Пекином, США и Японией.

Нам нужны новые альянсы со странами Тихого океана.

Нам необходимо протянуть через Россию транспортные коридоры с севера на юг и с востока на запад.

Нам жизненно важно создать на своем Дальнем Востоке сильные очаги развития, новые центры силы.

Нам нужно стать эпицентром создания новой цивилизации, лидером мирового развития.

Чтобы противостоять внешним вызовам, нам в 2010-е годы также придется обращаться к опыту Сталина и первых пятилеток. Строить Диктатуру развития.

<p>Глава 5.</p><p>Газово-каспийская битва</p><p>Газовую катастрофу легко инициировать…</p>

«Газпром» и русский эскпорт природного газа в Европу – действительно чувствительная точка, куда враг рассчитывает стукнуть нас очень больно!

Мы, увы, бездарно упустили 90-е годы XX века и первую декаду нового столетия, так и не запустив процессы качественного развития страны. И теперь очень сильно зависим от топливно-энергетического комплекса. Устойчивость «Газпрома» сейчас – вопрос стратегической важности.

Сегодня «голубой гигант» кормит и поит Росфедерацию валютными доходами, служит опорой правящей команды, работает как рычаг политического давления. Выбей его – и Москву ждет тяжелейший кризис. Тем паче, что РФ по сравнению с Советским Союзом 1980-х – что деревянный парусник рядом с паровым броненосцем. Экономика Росфедерации намного сильнее зависит от экспорта энергоносителей, чем народное хозяйство Страны Советов.[3]

Перейти на страницу:

Похожие книги

Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота

Профессор физики Дерптского университета Георг Фридрих Паррот (1767–1852) вошел в историю не только как ученый, но и как собеседник и друг императора Александра I. Их переписка – редкий пример доверительной дружбы между самодержавным правителем и его подданным, искренне заинтересованным в прогрессивных изменениях в стране. Александр I в ответ на безграничную преданность доверял Парроту важные государственные тайны – например, делился своим намерением даровать России конституцию или обсуждал участь обвиненного в измене Сперанского. Книга историка А. Андреева впервые вводит в научный оборот сохранившиеся тексты свыше 200 писем, переведенных на русский язык, с подробными комментариями и аннотированными указателями. Публикация писем предваряется большим историческим исследованием, посвященным отношениям Александра I и Паррота, а также полной загадок судьбе их переписки, которая позволяет по-новому взглянуть на историю России начала XIX века. Андрей Андреев – доктор исторических наук, профессор кафедры истории России XIX века – начала XX века исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

Андрей Юрьевич Андреев

Публицистика / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука