В мире цветов, как и в мире людей, есть разделение на сословия, на семейства. Избранные часто не хотят знать и вникать в жизнь и проблемы остальных слоев населения. Но не эта идея главная в этой сказке. Здесь дети хотят дружить и развиваться, занимаясь любимым делом. И ничто не помешает им в этом, даже запреты взрослых.
Сказки / Книги Для Детей18+Анна Бормото
Цветочная мелодия
Когда-то все цветы были одной семьей. Но однажды Верховный Садовник выбрал самые красивые и особенные на его взгляд цветы и
отселил их от всех остальных. Так в мире цветов появились Семейства. У каждого семейства был свой дворец и свои короли с королевами. Они стали жить обособленно, лишь некоторые ходили в гости друг к другу и общались. Дружить было не принято…
Глава 1. Розовый дворец.
Королева Роза опрыскивала цветы в своем чудесном саду, размышляя вслух: «Погодка расчудесная! Солнце и роса, что может быть прекрасней! И никаких сорняков…» Вдруг брови ее нахмурились.
– Что?! Ромашка? Семейство сложноцветные! Сорняк!
С невысокого балкончика отозвался ее сын, Принц Ирис:
–
Это не сорняк, мама! Ромашка очень полезный цветок. Лекарственное растение, между прочим!– Вот именно! Растение! Но не цветок. Его место на лугу, на поле, у дороги, а не в этом прекрасном саду.
–
Почему ты так плохо отзываешься о семействе Сложноцветных! Вот тетя Астра тоже из этого семейства.–
Ха-ха-ха! Королева Астра простушка! Она понятия не имеет о культуре и гармонии!–
А мне кажется, что это не так. Ее дочь Фиалка очень культурная…и гармоничная.–
Да нет же, Ирис. Фиалка хорошая девочка, она красиво поет и танцует, но ни о какой ее культуре не может идти и речи. Посмотри, как она одевается. Какая у нее прическа! Да что там говорить, яблочко от яблоньки недалеко падает. Ее мама выглядит ничуть не лучше! Образ должен быть подобран лепесток к лепестку, по законам гармонии.–
А мне нравятся Фиалка и ее мама.–
Ирис! Перестань бормотать себе под нос! Как я учила тебя говорить?–
Звонко, как соловей и четко, словно капли дождя!– Вот так! Ты занимался сегодня цветологикой и правоцветием?
–
Да мама, я сделал все задания! Можно я погуляю?– Только за забор не выходи.
–
Как же я выйду за забор, он такой колючий, к нему и подходить-то страшно.–
Этого я и добивалась. Я не хочу, чтобы к нам ходили все, кому не лень.Роза резко повернулась и быстрым шагом направилась в дом. Ирис, выждав минутку, вскочил и побежал к калитке. Озираясь, он достал из кармана ключ, отворил калитку и выпрыгнул на улицу. Он так глубоко вдохнул воздух, как будто хотел весь его поместить в себе, но так как это невозможно, он весело засмеялся и вприпрыжку побежал на излюбленный пригорок с раскидистым деревом. Усевшись поудобнее под деревом он достал флейту и только начал извлекать первые ноты, как увидел перед собой Фиалку в пестром платьице, направляющуюся к его пригорку. Фиалка явно не ожидала встретить здесь Ириса, хотела было уже развернуться, но помедлив, подошла ближе и заговорила:
–
Привет!–
Привет…, – промямлил Ирис.–
Что ты здесь делаешь?–
Сижу…Фиалка звонко рассмеялась и уже по-свойски так, сев рядом с Ирисом, спросила:
– Вижу, что сидишь. Ты на чем-то играл?
–
А, это? Это флейта, – ответил Ирис и это прозвучало так, как бы сказал любой мальчишка про свой кнопочный телефон.– Флейта? Очень красивая. А откуда она у тебя?
–
Я нашел ее в шкатулке в мамином кабинете. Она там лежала вместе с ключом от калитки. Я не знал, что дома есть запасной ключ. Так бы я давно начал выходить за территорию этой тюрьмы.–
Почему ты так называешь свой дом? У вас самый прекрасный дворец в мире! А ваш сад просто идеален!–
Да, но он окружен шипами!–
В вашем саду такие чудесные цветы, твоя мама не хочет, чтобы кто-то навредил им.– Моя мама не хочет, чтобы к нам заходили все, кому не лень.
–
Ах, я бы так хотела зайти и погулять по вашему саду…– Но моя мама…
–
Только вот мне лень! Вернее мне совсем некогда! У меня каждый день танцы!–
Да, я видел, как ты танцуешь.–
Мы недавно начали учить новый танец. Ты можешь сыграть что-нибудь веселое?–
Ну… я недавно начал заниматься, я умею только это (играет). Я хотел бы больше заниматься, но у меня нет такой возможности. Я могу играть только здесь, за забором, где никто меня не увидит.–
Но почему, разве твоя мама против? По-моему, твой папа музыкант, разве нет?–
Мой папа постоянно был на гастролях… и я не думаю, что маме понравится идея с флейтой. Она хочет, чтобы я вырос достойным хозяином нашего дворца…и сада, чтобы я хорошо знал законы гармонии…–
Но ведь музыка – это и есть гармония!–
Да, но мама так не думает, наверное.–
А ты ей говорил?–
Нет.–
Ну и зря. Твоя мама очень хорошая и добрая.–
Спасибо, твоя мама тоже очень добрая.Как раз в это время мама Фиалки, Королева Роза поднялась на пригорок и увидев свою дочь, затараторила:
–
Фиалка, Фиалка, доченька, ах вот ты где! Я ищу тебя повсюду, ты сказала, что погуляешь пол-часика! А прошло уже 32 минуты!–
Ой, мамочка прости, я опоздала на целых две минуты!– Ну ладно, моя хорошая, пойдем домой. Скоро обед!
–
Мы с Ирисом разговорились.–
С Ирисом? О! Я даже не заметила. Добрый день, Ваше Высочество! (Ирис молча кивнул головой) Как ваши дела? Как мама?… А он умеет разговаривать?–
Ну конечно, умеет! Ты его совсем засмущала! Давай лучше пригласим Ириса на чай.–
О! Конечно! Не хотите ли зайти в наш скромный дворец и выпить чашечку чая из утренней росы и пыльцы колокольчиков?