На карьеру могут влиять и внешние факторы: социально-профессиональная среда, тип профессиональной организации, случайность. Профессиональная среда может оказывать влияние на профессиональный рост и карьеру, а организация может способствовать типам карьеры. Социальному работнику необходимо учитывать неоднозначное влияние среды на свою карьеру, вырабатывать собственные критерии своего роста и сверять собственную самооценку с мнениями и оценками своих коллег-профессионалов. Таким образом, карьера – это достигнутый специалистом в течение своей профессиональной деятельности профессиональный уровень.
Глава 6
Квалификационные характеристики специалистов по экологическому туризму
§ 6.1. Специалисты по экотуризму
Инструктор-методист по экотуризму
Необходимые знания:
– Федеральный закон «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации», постановления, распоряжения, приказы, другие регламентирующие и нормативные документы вышестоящих и других организаций в сфере туризма;
– правовые и социальные основы туристской индустрии;
– методика организации и проведения туристских экологических походов;
– основные разделы экологии, памятники природы края и краеведение;
– о жизнедеятельности и трудах ученых и общественных деятелей, внесших большой вклад в становление и развитие экологии;
– организации, движения и общества, занимающиеся природоохранной деятельностью: Всемирный фонд дикой природы, Международный союз охраны природы и природных ресурсов (МСОП), Гринпис и другие;
– природа родного края, а именно: местные природные условия, климат и природные особенности; реки и водоемы, ландшафты, типичные растения; животные и птицы местной фауны и т. д.; местные охраняемые природные объекты; виды рыб местных водоемов; лекарственные растения местной флоры;
– памятники культуры и искусства местного и республиканского значения;
– историю, культуру и географию региона;
– санитарно-эпидемилогическое состояние района проведения туристического похода;
– правила составления маршрутов;
– маршрут и район похода, выходы из маршрута, расположение населенных пунктов;
– теоретические основы физкультурно-оздоровительной работы;
– основы врачебного контроля за состоянием туристов;
– правила обеспечения жизнедеятельности группы во время туристического похода;
– правила оказания доврачебной медицинской помощи;
– правила ориентирования на местности;
– правила эксплуатации туристского оборудования;
– правила эксплуатации радиостанций и способы связи со спасателями, экскурсионно-туристскими станциями, добровольными спортивными и иными организациями на маршрутах;
– правила обслуживания на пешем (водном) маршруте;
– схему действий при наступлении чрезвычайных ситуаций;
– теорию межличностного общения;
– основы психологии;
– конфликтологию;
– иностранный язык (основной клиентуры);
– правила оформления документов и составление отчетов;
– правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
Обладает следующими умениями и навыками:
– разрабатывает технику туристских экологических походов;
– изучает список маршрутов с описанием их особенностей, оценивает пригодность маршрута для конкретной группы;
– подготавливает маршрутные документы и картографические материалы;
– разрабатывает конкретный маршрут, график туристического похода и планы других мероприятий, которые предполагается провести на маршруте, намечает конкретные пункты и сроки, изучает сложные участки маршрута и определяет способы их преодоления, представляет маршрут на утверждение вышестоящему должностному лицу;
– знакомится с районами туристского экологических похода по отчетам других групп, получает консультации в спасательных станциях (центрах), в добровольных спортивных и иных организациях, занимающихся организацией туризма на маршруте, у опытных туристов и краеведов;
– знакомится с прогнозами погоды в районе путешествия;
– принимает участие в формировании туристской группы подготовки, возраста, психологической совместимости участников, а также с целью определения оптимального состава группы, обеспечивающего маневренность, соблюдение графика движения, преодоления естественных препятствий;
– получает информацию о месте и времени прибытия туристов, организует встречу в условном месте, идентифицирует (устанавливает) количество участников в группе, проводит протокольные мероприятия;
– организует всестороннюю подготовку участников туристического похода, проверяет наличие необходимых навыков и знаний по безопасности путешествия, умение плавать, пользоваться туристским (альпинистским, горнолыжным и пр.) снаряжением и оборудованием, Необходимо наличие практических навыков и теоретических знаний по оказанию доврачебной медицинской помощи;
– проводит инструктаж по соблюдению мер предосторожности на маршруте;
– проводит групповые и индивидуальные занятия по теории и практике турпоходов;