Твой выбор в большой игре: Первый шаг

Пр.: Значит, твое направление – научиться самой этому и передавать другим людям?

Кл.: Наставница говорит, что у меня это уже есть. Просто надо действовать. Пробовать, и все получится.

Пр.: Это твое главное предназначение в этой жизни?

Кл.: Это одно из них. На данный момент оно приоритетно.

Пр.: Теперь тебе понятно все?

Как разблокировать сознание?

Клиентка: Я поняла, что нужна работа с руками, аурой, картинами и другими людьми. Движение через связь с высшими раскрыло сердце. Она говорит, что сейчас я еще многое не смогу воспринимать. Сознание блокирует.

Проводник: Пусть она скажет, как эти блоки растворить.

Кл.: Говорит, нужно устанавливать связь с учителем, и все остальное придет.

Пр.: А как эту связь установить? Это медитации или что-то еще?

Кл.: Молитвы, медитации, практика и иметь образ учителя здесь.

Пр.: Пусть она покажет образ учителя.

Кл.: Да, есть. Он красивый, с большими теплыми глазами и бородкой. Лет 35.

Пр.: Сейчас у вас есть связь?

Кл.: Да… Как будто он с фотографии заговорил.

Пр.: Тогда вы сейчас можете договориться, как будете связываться.

Кл.: Это непросто. Сосредоточенность нужна на его образе.

Пр.: Тебе понятно, что в это входит?

Кл.: Чтобы установить канал связи, надо трудиться. Нужна постоянная устремленность и практика. Держать всегда его образ в голове. И со временем будет пройдено испытание и будет даваться чуть больше.

Пр.: Понятно ли тебе на этом этапе, что тебе нужно делать?

Кл.: Слушать свое сердце. Именно через сердце идет связь. Эта связь лучше, чем телефонная. Потому что с человеком можно связаться всегда и полностью прочувствовать этого человека. Также можно на расстоянии, когда я буду иметь опыт, связываться с человеком, представлять его, прощупывать ауру и исцелять.

Как принять энергию, посылаемую от Высших наставников?

Проводник: То есть запускать тот процесс жизни.

Клиентка: Может, даже и сразу получится.

Пр.: А давай сейчас сразу попробуем. Представь близкого человека, и под руководством учителя ты это сделаешь. А учитель подкорректирует. Как маленький мастер-класс.

Кл.: Я решила с мамы начать. У нее со здоровьем не очень. Она сейчас на работе, в своем кресле, с кем-то разговаривает, что-то делает за компьютером. Пока работает, ни о чем другом не думает.

Пр.: Пусть учитель подскажет, как тебе взаимодействовать с сердцем.

Кл.: Пока она отвлечена, рассматривать внутренним взглядом. Делать руками вот так. Аура оживает, становится более энергетически заряженной, более плотной. Можно представлять, что поток проходит через ее голову, через сердце и выходит через руки. Господь посылает энергию на Землю, но не все могут ее принять, потому что не у всех людей настроено сознание. Это от сознания зависит. На какой волне живет человек. Если он живет в материальном, он не может принять лучи света. Мы, пропуская через себя эту энергию, трансформируем ее в тонкую энергию, которую человек может уже принять. Мы пропускаем энергию через сердце, и если сердце открыто, мы выпускаем энергию через руки и так питаем других людей. И у них потихоньку начинает запускаться механизм жизни и меняется сознание, вкусовые привычки, очищается сердце. Физически не обязательно станет легче, даже может осложниться.

Пр.: Идет отработка кармы?

Кл.: Нет, идет очищение, и как при любом очищении, могут быть какие-то кризисы, но этого не надо бояться. Нужно продолжать работать, чтобы легче проходили кризисы. Я сейчас держу руки и чувствую, что просто подпитываю.

Пр.: А ты от этого не страдаешь?

Кл.: Нет, потому что это не моя энергия. Я просто проводник. Моя энергия остается со мной.

Пр.: Давай закончим процесс, чтобы ты понимала, как что происходит.

Кл.: Мама куда-то убежала. Но это неважно. Я могу работать с ней везде.

Пр.: А тебе нужно спрашивать разрешения на работу?

Кл.: Если близкие, то не нужно. Если не близкие, то можно спросить у души или у наставника души. Но на низших системах спрашивать необязательно.

Пр.: Будешь сейчас завершать процесс с мамой?

Кл.: Нужно еще посмотреть, какой третий знак наставницы, на моей второй руке.

Пр.: То есть не будем заканчивать, ты потренировалась, поняла для себя.

Кл.: Да. Тут я поблагодарила, отпустила, а то здесь можно долго сидеть. Все понятно стало. Наставница говорит: «Это только начало, а потом ты будешь чувствовать, что дальше. В процессе обучения все будет приходить. Учителя будут из тонких сфер. Напрямую. На Земле пока нет учителей».

Люди сами должны научиться контролировать Землю

Проводник: Этот вопрос понятен. Рассматриваем тогда третью медальку.

Клиентка: Это не медалька. У меня на ладони шарик. Земной. Такой маленький, диаметром 2–3 см. Крутится.

Пр.: И какой в этом смысл для тебя? Он цветной?