Творческая аптечка. Упражнения для групповой терапии и самопомощи при онкологии

Методы используемые в программе, не случайно подобраны в «мультимодальном ключе», что позволяет воздействовать сразу на несколько уровней восприятия клиентов: на рациональный, эмоциональный и телесный уровень, задействуя все модальности восприятия клиентов. Программа предназначена для онкологических пациентов, находящихся на лечении или реабилитации в онкоцентрах Алтайского края и реализована на базе АКОО «Вместе против рака» в Барнауле и в представительствах организации – в Бийске и Рубцовске.

Для повышения качества жизни при онкопатологии, прежде всего необходимо осуществление систематических мер по стабилизации эмоционального состояния пациентов. Работа в группе по программе «Творческая аптечка», основанной на использовании сразу нескольких методов арт-терапии может дать хорошие результаты, если заниматься этим регулярно в комплексе с медикаментозными и другими методами лечения.

Практики из программы доступны каждому. Они позволяют пережить опыт спонтанного творчества, где в безопасном спокойном пространстве рождается умение создавать арт-объекты после встречи со своим внутренним миром. Когда внутри тебя «буря» и шторм снаружи – творчество дает спасительное спокойствие, чтобы поддержать чувство внутреннего покоя и радости.

В программе все искусства неделимы и связаны с индивидуальной выразительностью каждого участника, так как все работают на одно – улучшение состояния клиента. Каждое из видов искусства имеет свой особый «ключ» для исцеления, и по завершению программы каждый участник получает свой набор инструментов для решения собственных задач. «Арт-де вивр» или искусство жизни – это возможность жить, проживая счастливые моменты здесь и сейчас, в процессе творчества, а не «выживать» в одиночку борясь с болезнью.

Мультимодальный подход расширяет терапевтические возможности, а сочетанное применение техник разных методов дает синергетический эффект. И, если, это соответствует терапевтической ситуации клиента, то обязательно окажет воздействие на мысли, чувства, ощущения и поведение человека, обратившегося за помощью. При таком подходе к психотерапии лечение уникально в каждом конкретном случае.

Главная цель программы: снижение общего уровня тревожности и профилактика депрессивных состояний.

Основная задача: обучение онкопациентов умению децентрироваться от своей проблемы через творческий процесс, создав свою новую реальность, результатами которой станет изготовленный им арт-объект и приобретенный навык самореабилитации.

Другие задачи:

1. дать социально приемлемый выход скрытой агрессивности, страхам, тревоге и другим негативным чувствам.

2. облегчить процесс лечения и ускорить восстановление организма.

3. проработать мысли и чувства, которые клиент привык подавлять, сконцентрировать внимание на текущих ощущениях и чувствах.

Показаниями для мультимодальной арт-терапии являются:

• слабо/средне выраженный болевой синдром при различных локализациях;

• функциональные расстройства нервной системы в форме бессонницы, неврастении, невроза;

• функциональные нарушения в работе сердечно-сосудистой системы;

• расстройства пищеварения;

• умственное или физическое переутомление, нарушение баланса между трудом и отдыхом;

• заболевания дыхательной системы;

• сексуальные отклонения, фригидность, импотенция, патологическая работа выделительной системы;

• наличие фобий, повышенная тревожность;

• трудности социальной адаптации.

Противопоказаниями для мультимодальной арт-терапии являются:

• послеоперационный период и любые «острые» и лихорадочные состояния;

• психозы в обострении;

• помрачение сознания;

• недавние черепно-мозговые травмы;

• сочетанные психиатрические патологии и тяжелые депрессии (только под сопровождением и контролем психиатра!)

Предлагаемый курс групповой терапии искусством включает в себя 3 этапа:

• I этап – подготовительный и диагностический, занимает 1–2 занятия.

Цель данного этапа – объединение участников в группу, формирование доверия к психологу и другим участникам группы, принятие специфической атмосферы групповой работы. Перед началом занятий – диагностика с использованием анкеты (опросника). Цель диагностики: определение актуального состояния и самооценки здоровья онкологических больных для оценки эффективности разработанных занятий.

• II этап – основной.

На этом этапе решаются проблемы онкопациентов с помощью специальным образом подобранных методик, психотерапевтических упражнений на основе терапии искусством в групповом формате.

• III этап – заключительный.