Творцы Касии и волшебное дерево

– Это не важно, если мне удастся сохранить эхолокацию в моем мире. Благодаря ей я вижу гораздо больше, чем другие люди глазами, – сказала Ясечка.

– Я мало знаю о вашем мире, но искренне надеюсь, что твоя способность видеть звуками останется с тобой навсегда, – сказал Говорун и обнял девочку.

– Удалось летучим мышам, удастся и тебе, – подбодрил девочку Илай.

К нему сразу присоединились Алик и Камила. Все горячо поддержали Ясечку, отчего она взбодрилась и не выглядела расстроенной. На ее лице отразилась решимость. Девочка была уверена, что сможет натренировать свой разум и сохранить эхолокацию за пределами волшебного мира.

Глава 32 – Бабушка

У бессмертных обезьянок ребята провели много времени. Говоруны были очень умными обезьянками и с радостью делились своими знаниями. Так юные путешественники узнали, что в Касии нет злых и опасных животных. Есть большие, неуклюжие и даже разрушительные из-за размеров, но агрессивных нет. А еще выяснилось, что нахождение в Касии почти не отражается на их возрасте. Оказалось, что люди здесь стареют по времени внешнего мира. Поскольку ребята провели в Касии два дня, они постарели всего на две минуты.

– Значит, если остаться в Касии навсегда, можно жить примерно 86400 лет! – потрясенно заявил Илай.

– Ты так быстро сосчитал, – начали восторгаться обезьянки.

В ответ на их реакцию мальчик рассказал, что его умение считать называется математические способности. Эти самые способности в реальном мире считались признаком гениальности мальчика. Но это совсем не радовало его родителей. Потому что одаренность в одном соседствовала с большими проблемами в другом.

– До встречи с ребятами я был очень замкнутым мальчиком. Все новое и непривычное пугало меня и даже делало несчастным. Я не умел общаться с людьми. Даже посмотреть в глаза человеку было для меня невозможным. Меня словно придавливала большая гора. Все внутри было сжато и старалось сжаться еще сильнее. То, что я любил и умел отлично считать в уме, не особо утешало. Моя голова работала очень странно. Я быстро освоил чтение и, в отсутствии друзей, моими спутниками стали книги. Толстые тома детских энциклопедий были прочитаны еще год назад. Меня водили к врачу. Он смотрел на мое поведение, что-то советовал родителям. После одного из таких посещений мама отвела меня в парк. Я ужасно не хотел, даже плакал. Парк казался новым, огромным, враждебным миром. Казалось, меня раздавит от внутреннего напряжения. Мама стала водить меня в парк каждую субботу. А потом заболела, но тогда прогулка уже вошла в мой привычный образ жизни. Я отважился прогуляться один, тогда и нашел дуб. Спрятался под его кроной, и стало немного легче. После того дня стал ходить к дубу каждую субботу один и лепить фигурки из пластилина, – поделился малыш.

Вслед за Илаем все дети начали откровенничать. Оказалось, у каждого из Творцов был доктор. Ясечку обследовали, боясь, что вслед за зрением откажет слух. Камилу наблюдал психиатр, думая, что у нее странное помутнение в голове. Алика безуспешно лечили от заикания. А Светик и теперь лежит в больнице под наблюдением большого количества врачей.

Обезьянки начали расспрашивать про Светика.

– Без пятого Творца вы не сможете создавать, – грустно сказала главная обезьянка, узнав, что девочка осталась в реальном мире.

– Мне казалось, что оживление возможно только снаружи, – задумчиво проговорил Алик.

Обезьянки начали шуметь. Они взволнованно объясняли, что, будучи в Касии, ребята могут придумать и оживить любое существо. Для этого нужно было все то же самое, что и при оживлении в их мире. Камила придумывает, Алик рисует, Илай лепит, Ясечка поет, а Светик играет на дудочке.

– А песенка должна быть определенная или можно любую? – спросила Ясечка.

– Можно любую, – подтвердили обезьянки.

– Вам не кажется, что колыбельная близняшек очень похожа на нашу историю. Там поется о пяти маленьких волшебниках у старого дерева. Такое впечатление, что поэт знал о Касии, – вмешался Алик.

– А ведь и правда, – задумчиво ответила Ясечка.

Говоруны расшумелись. Любознательные обезьянки очень просили Ясечку спеть. Та не отказала.

– Откуда ты знаешь эту колыбельную? – спросила главная обезьянка.

– Бабушка нас научила, – ответила девочка.

– А кто научил ее?

– Не знаю, может ее бабушка, а может…

– А может она тоже Творец Касии? – перебил Илай.

Это предположение поразило Ясечку.

– Знаете, ведь это бабушка привела нас со Светиком к старому дубу. Может, она знала, что это Дуб Света? – задумчиво пробубнила слепая девочка.

– А как зовут твою бабушку? – раскрывая свиток, спросила главная обезьянка.

– Ираида Сергеевна, – ответила девочка.

Обезьянки непонимающе посмотрели на девочку. Они не знали, что такое отчество.

– Мы зовем ее бабушка Ира, – пояснила Ясечка.

Некоторое время Говорун шуршал свитком, потом поднял на Ясечку расстроенное лицо и сообщил:

– В свитке нет Ираиды или Иры.

– Может, все называли ее ласково, как меня. Мое имя Ярослава, но все зовут Ясечка. Может там есть имя Ирочка, Ируня или Ируся.