Ты Богиня, детка! или На Олимп по обмену (СИ)

— Конечно, — кивнула Гера. — Если кто еще не знает, за каждую удовлетворительную оценку у нас полагается бонус, равный ей же. Наивысший балл, который можно получить на занятиях — 10. Наименьший удовлетворительный — 4. Все, что ниже этой отметки отнимает у вас бонусы в том же размере. За промежуточные экзамены, зачеты и прочие проверочные задания бонусные баллы удваиваются, как удовлетворительные, так и нет. Заработанные вами бонусы можно назвать местной валютой. За них вы можете покупать себе вещи, в том числе и одежду, которые размещены вот в таком каталоге, — в руках богини появился толстенный журнал на несколько сотен страниц. — В каждой комнате общежития он есть… Товары в нем обновляются раз в квартал. Также за эти бонусы можно приобрести некоторые развлекательные услуги… Их перечень вы найдете в нашем студсовете.

Возникло любопытство, что за развлекательные услуги предлагает Академия Олимпа. Почему-то, зная нравы местных богов, в голову лезли всякие пошлости, но я все-таки не стала уточнять, решив не привлекать к себе лишнего внимания. Мне его хватило на завтраке.

А, вообще, идея с бонусами мне понравилась. Надо будет сегодня изучить местный ассортимент…

— Если с системой бонусов все понятно, давайте уточним еще один организационный вопрос и перейдем непосредственно к нашей лекции, — заговорила дальше верховная богиня. — Кураторство. Вчера на празднике вы, наверное, уже слышали об этом. Куратор — это старшекурсник, к которому вы можете обращаться за помощью в учебе в любой момент… У меня уже есть списки групп и их кураторов, и сейчас я вам их зачитаю…

Пока не прозвучало мое имя, я скучающим взглядом скользила по аудитории, пытаясь найти хоть какой-то изъян в этом совершенном античном дизайне. Где-то рядом радостно вскрикнула Аяме: их с Нобу определили к одному куратору. Как мало нужно моей соседке для счастья!

— И последняя группа: Вероника Соломатина, Ханна Берг, Павел Титов и Гилас Тедомант. Куратор — Кей Ольсен.

Кей? От неожиданности я так резко дернулась, что смахнула на пол свою тетрадь, которую уже подготовила для записи лекции, и теперь пришлось под взглядами всей группы лезть за ней под стол. И только Гера продолжала как ни в чем не бывало:

— Сегодня после лекций вас ждет встреча с кураторами, на площадке за ректоратом.

— Жаль, что мы у разных кураторов, — вздохнул Николя, когда я вернулась из-под парты.

Я же не очень разделяла его сожаления, ибо меня волновало другое: новая встреча с парнем в черных одеждах, который на этот раз выступит в роли моего куратора. Вот же угораздило меня! Не везет, так не везет…

История никогда не была моим любимым предметом в школе, и ее Божественный аналог не стал исключением. Куча имен, событий и дат, которые предстояло запомнить, просто ужасала. Зато Николя, сидящий по правую руку от меня, старался записывать за Герой каждое слово. Его перо скрипело по бумаге, а кончика языка, совсем как у детей, был чуть высунут от усердия. Я же вообще долго приспосабливалась к перу. Не понимаю, как им можно писать? В руках лежит неудобно, макать в чернила приходится постоянно, а еще и кляксы… И почерк скачет как у первоклашки. Дичь какая-то!

После скучнейшей истории я без всякого настроения шла на следующую лекцию, которая обещала быть еще нуднее — Божественное право.

Фемида появилась с опозданием. Когда в аудиторию влетел некто маленький и взъерошенный, я даже не сразу поняла, что это та самая богиня правосудия.

— Добрый день, — запыхавшись, произнесла она, и от улыбки на ее щечках появились очаровательные ямочки. — Давайте сразу перейдем к теме нашего первого занятия «Основы олимпийского правопорядка»…

Рассказывала Фемида живенько, постоянно шутила и сама не стеснялась смеяться от души, чем полностью разрушила мой стереотип как о себе, так и о предмете. К концу лекции я даже повеселела и не прочь была вместо ожидаемой «Медитации» провести еще один час с богиней правосудия.

Профессор Тахо встретил нас, сидя в позе лотоса на полу. Думаю, каждый знает, как выглядит тибетский монах. Вот и преподаватель «Основ медитации» полностью соответствовал этому образу: сухонький, лысый дядечка в пурпурно-желтом одеянии. В его аудитории не было парт, вместо них нам предложили мягкие коврики.

— Я помогу вам раскрыть вашу божественную сущность и научу ею пользоваться… — загадочно произнес профессор Тахо после приветствия.

А дальше мы все занятие, приняв такую же позу лотоса, пытались нащупать в себе ту самую божественную искру. Моя искра, естественно, находиться не желала, да я и особо не старалась. Мысли то и дело уносились куда-то в другое место, а непривычно скрюченное тело требовало поскорей вернуться в обычное состояние. Потом же до ужаса зачесался нос, я же не знала, как от этого избавиться и не привлечь к себе внимание, и в заключение громко чихнула. Приоткрыла один глаз и тут же наткнулась на недовольное лицо преподавателя. Правда, от комментариев он воздержался, но, чувствую, включил меня в свой черный список. Что ж, может, это и к лучшему…