Ты моя, Эмилия

Вот поразительно, нас всех его величество Кошак игнорировал всегда, за исключением того времени, когда хотел подкрепиться, не давал себя гладить, носить на руках и вообще проявлять всяческий интерес к его пушистой шкурке, то ли дело Сеня. Она с ним могла творить что угодно, не рискуя получить когтистой лапой по носу, да и таскался за ней Химера повсюду, как привязанный, разве, что в школу с дочкой не ходил. Но это не точно.

Провожаем удаляющуюся парочку взглядом, а затем уже без помех приступаем к взрослым разговорам, чувствуя себя намного свободнее.

─ Мари, что это был за Дядя? ─ задаю животрепещущий вопрос. ─ У вас так каждый год? И вообще, что это за задания такие? «Перышко летать»? Моя Сеня заставила что-то летать?

Мариэн слегка пожевав губы, все же решается на ответ.

─ Ну, проверки на магические способности у нас всегда существовали. Только вот школьники их проходили, в классе пятом, если мне не изменяет память. Так ведь, Мади?

Амадеус задумчиво потирает подбородок.

─ Так-то, оно так. Но, может, что-то поменялось? Ты, Эми, сходи-ка завтра в школу и спроси у мисс Саливан об этом.

Ну, в этом можно было бы и не сомневаться, что я наведаюсь к учительнице своей дочери. Тем более что нам, приехавшим из провинции, может быть многое неизвестно, так, что дополнительные вопросы ни у кого не должны вызвать подозрений. Но меня, кроме этого беспокоит еще кое-что.

─ Дядюшка Мади, в этом я, конечно же, разберусь. Меня беспокоит больше Сенино летающее перышко. Это что получается?.. ─ слегка замявшись, уточняю. ─ У нее есть способности? Откуда? Откуда у моей дочери они? Мы из полностью технического мира, где, если ты заявляешь о сверхъестественном, тебя считает большинство либо больным, либо шарлатаном.

Это все мне кажется каким-то абсурдом. Ошибкой.

─ Ну… Эми, кто ж его знает? Насколько я помню, пришельцы всякие были и с магией, и без, и даже те, кто эту самую магию проявил непосредственно в нашем мире. Но, скажем так, те, кто был одарен, пользовались у паладинов большим интересом. Это, естественно, не официально. По документам забирали исключительно всех. Но, если у обычного человека был какой-никакой шанс ассимилировать под своего, и на это могли посмотреть сквозь пальцы, то магам было в разы труднее.

После этих слов у меня даже голова начинает кружиться от страха. Почему, ну почему нам так не везет? Но Амадеус спокойно продолжает.

─ Нам несказанно посчастливилось, что способности у Есении, а не у тебя. Это значит, что на них наложит отпечаток наш мир, и она сможет беспрепятственно колдовать и не бояться разоблачения, ведь ее инициация произошла именно тут. С взрослыми такого не происходит. Они уже имеют некое отличие и магически сразу выдают в себе иномирцев.

Я облегченно выдыхаю, боясь поверить в то, что нас миновало.

─ Откуда такая уверенность? ─ подозрительно прищуриваюсь, окидывая дядюшку взглядом.

─ От туда! ─ выразительно двигает кустистыми бровями аптекарь, и тут уже не требуется слов для объяснений.

И хоть повода для сомнений на первый взгляд его слова не вызывают, но на душе у меня все равно неспокойно. Что ж, завтрашний визит в школу, надеюсь, кое-что прояснит.

Глава 10

Во дворе здания, где занимаются детишки-дошкольнята, стоит такой шум и гам, что в первый момент просто хочется закрыть уши руками. Никогда не видела в нашем городке столько малышей в одном месте.

Да, что ни говори, а отвыкла я от детских учреждений порядочно. Хотя сама атмосфера легкой ностальгией сжимает сердце. На самом деле я любила свою работу, и деток любила, таких доверчивых, искренних, непосредственных.

Свою Сеню я замечаю сразу же. Моя дочь о чем-то сосредоточенно спорит с рыжим кудрявым мальчуганом и черноволосой девочкой. Видимо, это и есть пресловутые Фред и Моника. Остальные дети тоже весьма нескучно и плодотворно проводят день под присмотром мисс Томас. А мисс Саливан, очевидно, в это время находится в классной комнате.

Приветливо кивнув мисс Томас и попросив ее завтра зайти в аптеку за мазью для суставов, вхожу в полутемное помещение, широкий коридор которого, с одной стороны испещрен окнами выходящими во двор и на данный момент плотно закрытыми ставнями, а со второй ─ дверьми в классные комнаты.

Без труда нахожу класс Есении и легонько стучу костяшками пальцем о деревянную дверь.

─ Войдите, ─ слышится звонкий голос учительницы и я, нажав на ручку и толкнув дверь, ступаю за порог.

─ Здравствуйте, мисс Саливан, ─ лучезарно улыбаюсь.

─ Доброго дня мисс Эмилия. Рада вас видеть, ─ не менее лучезарно улыбается мне в ответ женщина и откладывает в сторону ручку и тетрадь, которую, судя по всему, проверяла.

Обменявшись приветствиями и задав дежурные вопросы по успеваемости и поведению дочери, перехожу к основному.

─ Есения мне рассказывала о какой-то проверке, ─ слегка замявшись, начинаю я.