Ты сам творишь свою судьбу. За гранью реальности

В начале XX века молодой французский математик Э. Картан после долгих расчётов заявил: «В природе должны существовать поля, порождающиеся вращением». А в 20-х годах ряд работ в этой области опубликовал А. Эйнштейн. Уже к 70-м годам XX столетия сформировалась новая область физики – теория Эйнштейна – Картана (ТЭК), которая явилась основой теории торсионных полей, или полей кручения, согласно которой источником первичного торсионного поля (или поля кручения) является вращение системы элементарных частиц. Из школьных уроков физики и химии мы знаем, что вращение присутствует везде: электроны вращаются вокруг ядра, ядро вокруг своей оси, планеты – вокруг Солнца, вращается буквально всё: Солнечная система, галактики, сама Вселенная и даже пространство-время. И каждый элемент вращения создаёт своё торсионное поле. Эти поля элементарных частиц, атомов, молекул, людей, планет и других объектов сливаются во Вселенной, образуя Информационное поле Вселенной, или, как его ещё называют, Поле Сознания Вселенной.

Следует отметить, что любое искажение структуры физического вакуума приводит к возникновению торсионных полей.

Например, когда вы говорите, возникает уплотнение воздуха, создающее неоднородности в окружающем физическом вакууме, и в итоге в том пространстве, где существует звуковая волна, появляется торсионное поле.

Мысль, излученная нами в пространство, нарушает однородность физического вакуума, и он реагирует на это созданием торсионного поля.

Проведя рукой над поверхностью закрытой и незнакомой нам книги, мы можем определять её психофизическое воздействие. Любой человек находится постоянно под скрытым воздействием либо положительной, либо отрицательной «энергоинформатики» знака, фигуры, предмета, текста и другого объекта. Мы воспринимаем любой объект не только глазами, но и так называемым «внутренним» зрением, которое «фиксирует» невидимые нам торсионные излучения.

Торсионные поля несут в себе знания о будущем Вселенной, в них первоначально формируется судьба каждого отдельного человека. Эти поля пронизывают каждый миг нашей жизни от рождения до смерти и после неё.

Связь со Вселенной

Человек оказывается способным получать знания из банка данных «напрямую», и именно те, которые его интересуют.

Исследуя процесс создания нового в науке, известный английский математик Р. Пенроуз приходит к выводу, что восприятие новых научных истин выдающимися учёными происходит не в результате логической работы ума, а посредством прямого подключения к некоторому первоначально заданному источнику знаний. В этом состоит акт вдохновения, сопровождающий творческую работу в любой деятельности человека.

Точка зрения Р. Пенроуза полностью подтверждается выводами теории физического вакуума, поскольку она предсказывает существование в природе первичных торсионных полей – идеального носителя информации. Кроме того, богатый опытный материал, накопленный восточными искателями истины в результате работы с нервными центрами (чакрами) и нервными каналами человека, даёт основание честному учёному признать существование мира высшей реальности и тонких миров, представителем которых является первичное Сверхсознание.

Таким образом, есть достаточно веские основания считать, что торсионные поля теории физического вакуума соответствуют различным уровням тонкоматериальных миров, тесно связанных с сознанием человека, и давно описаны в религиозных трактатах и эзотерической литературе. С другой стороны, сочетание индуктивных и дедуктивных методов познания реальности может привести к синтезу точной науки и религиозной мудрости.

Зачем нам наука?

Вспомните слова иудейского царя Соломона: «Во многой мудрости много печали; и кто умножает познания, умножает скорбь» (Екк., 1: 18). Необходимо осознавать, что наука, как палка, имеет два конца – её можно использовать как во благо, так и во зло человечеству.

Она нужна нам потому, что:

а) отвечает на вопрос, как устроен окружающий мир;

б) способна изменить жизнь человека к лучшему.

Эти два свойства науки связаны друг с другом. Не представляя целостного устройства мира, мы можем оказаться в положении, когда даже существенные научные знания, полученные нами в отдельных областях в результате упорного труда, не позволят нам изменить жизнь к лучшему. Достаточно вспомнить открытие спонтанного деления ядер урана, приведшее к созданию ядерной бомбы.

Окружающий нас вещественный мир погружён в вакуум, насыщенный энергией.