Ты – суперличность. Остальных – к черту!

Однако очень часто перемена в карьере – это вызов, с которым не любой может справиться. Чтобы выдержать баланс в самооценках специалиста, мы поручаем ему вести как минимум один проект, где он главный. Тот, у кого будет три-четыре таких проекта (два-три из которых окажутся успешными), за несколько лет сможет совершить карьерный рост вплоть до позиции пресс-секретаря министра (при условии, что действующий пресс-секретарь сумеет к тому времени стать кем-то другим).

Можно ли обучиться профессии PR-специалиста? Или это призвание? Как было у вас? Считаете ли вы себя в полной мере PR-специалистом на текущей работе, или же круг ваших обязанностей намного шире?

Учиться необходимо. Любая гуманитарная специальность для этого подходит, только диплом должен быть красного оттенка. Без баланса оценок в сторону «отлично и хорошо» призвание окажется самомнением. Особенно в таком внешне гламурном роде занятий, как связи с общественностью. Я поступал в 1989 году в УрГУ на «Историю КПСС», но увидел, что на философском факультете специальность «научный коммунизм» трансформируется в политологию. А поскольку к тому времени я уже еженедельно читал от корки до корки газету «За рубежом», я имел представление о том, что «политолог – это круто».

Уже в старших классах надо углубленно изучать те предметы, которые очень полезны как широкая база для последующего творчества: литература, история, география, иностранный язык. Жаль, что музыку перестают преподавать в старших классах. Но я после уроков ею в вокально-инструментальном ансамбле и в дискоклубе занимался.

Уже в старших классах средней школы важно заниматься общественной деятельностью что называется «от души». И не по разнарядке.

Учиться необходимо всю жизнь. Я всю первую половину девяностых годов старался куда-нибудь дня натри-четыре съездить и чему-нибудь еще поучиться (Одесский университет, Новосибирский академгородок, Институт социологии РАН, МГИМО).

Правда, большинство существующих кафедр связей с общественностью в бюджетных вузах надо закрыть. Столько специалистов стране в ближайшие двенадцать лет не понадобятся. Лучше повысить зарплаты учителям русского языка (и см. выше) и преподавателям пединститутов. Феноменологии публичных коммуникаций надо методично учить всех, включая технарей, все четыре года учебы в бакалавриате. Усиленно учить этому же на уровне технологий надо только последние два года в магистратуре и только на базе семи федеральных университетов. А рядовых сотрудников можно и без специального высшего образования брать.

Круг обязанностей PR-специалиста шире, чем принято думать. Даже если вы всего лишь пресс-секретарь, у вас всегда есть возможность быть кем-то большим, чем публичный коммуникатор с функционалом будильника. Помню, начал в 1993 году писать текст годового отчета главы города перед городским советом. Так увлекся анализом статистики отраслей городского хозяйства и оценкой эффективности действий с точки зрения возможности муниципального права, что едва не опоздал с доделкой собственной курсовой работы (повез что-то из материалов к отчету, оформив их подобающим образом). Потом уже и Советы по всей стране распустили, а я все продолжал с профильными специалистами из других подразделений администрации выяснять, что к чему и с точки зрения внутреннего устройства того, чем они управляют (а не просто занимаются), и с точки зрения внешнего восприятия (городской общественностью, структурами типа ММК, областными властями).

Кое-чего на уровне отработанных до автомата навыков не возникло. Качественно (в том числе вежливо без активации ресурса терпения) коммуницировать со структурами публичного пространства могу только, когда у организации, на которую я работаю, есть дело, у которого есть задача вовремя стать известным и понятным. Просто привлекать внимание к чему-то не вполне конкретному с точки зрения актуальной повестки – повестки сегодняшнего или завтрашнего дня, до сих пор стесняюсь. Вот про наши отраслевые стратегии готов поговорить.

Кстати, не очень понимаю PR-специалистов, занимающих ответственные посты и решающих якобы соответствующие задачи, которые считают, что об их вкладе ничего должно быть известно. По-моему, это уже не PR или еще не PR… Речь идет о людях in house, конечно.

Порекомендуйте, пожалуйста, пять книг (можно и больше), которые оказались полезны в вашей профессиональной деятельности?

Спасибо, заодно решил порядок в шкафах навести. Первая половина перечня – по мере прочтения, начиная (в первых четырех случаях) с шести-девяти лет.

1. Маршал Жуков. «Воспоминания».

2. Н. Носов. «Собрание сочинений».

3. Д. Дефо. «Робизон Крузо».

4. С. Смирнов. «Брестская крепость».

5. Д. Уиндем. «Отклонение от нормы».

6. М. Булгаков. «Мастер и Маргарита».