Читаем У начала нет конца полностью

В августе 1975 года приказом по РОНО (районный отдел народного образования) я был назначен на эту должность. С набором детей проблем не было. В трёх средних школах посёлка Чунский в то время обучалось около полутора тысячи учащихся. Дети с удовольствием занимались в школьных спортивных секциях, сборные команды школы участвовали в спортивных мероприятиях района по линии районного отдела образования. Чтобы повысить мастерство, решили на базе школ проводить отбор учащихся и там же проводить занятия по видам спорта. Специалистов тренеров преподавателей набирали тех, кто имел опыт в специализациях лыжные гонки, лёгкая атлетика, футбол и со специальным образованием. Многие школы в районе имели свои спортзалы, но спортивного оборудования было недостаточно. Хотелось иметь своё, хоть какое-то здание для размещения тренерского состава и спортивного инвентаря. Мало кто имел в области свои собственные объекты спортивного назначения. В посёлке, в центре, имелся стадион, где проходили все мероприятия района и посёлка. Для начала, пока стояло тепло, можно заниматься на стадионе. На свежем воздухе. Я присмотрел на Новом посёлке, так мы называли микрорайон за железнодорожной линией, где находилась средняя школа №1 и СПТУ-31. Рядом с училищем находилась бывшая котельная ЛЗК, где редко проводились мероприятия рабочих ЛЗК, новогодние праздники, танцы. Приезжие гости, бывало, останавливались на несколько суток в этом здании. Имелось только отопление, которое отапливало здание площадью 300 квадратных метров. Мне пришлось обратиться к директору ЛЗК Твердохлебову Павлу Георгиевичу. ЛЗК (лесозаготовительный комбинат) в то время был передовым предприятием в районе. Вынес на обсуждение в РОНО о том, чтобы бывшее здание ЛЗК – котельная была передана на баланс РОНО, для занятий ДЮСШ. Директор ЛЗК и РОНО были не против, чтобы передать здание под спортивную школу. Были составлены письма во все нужные инстанции о передачи здания бывшей котельной. Ответ был положительный. ЛЗК и РОНО выделили сумму денег на текущий ремонт, а также приобретение спортинвентаря для занятий по видам, которые утвердили с трудом на собрании РОНО. Самыми первыми видами спорта были утверждены: лёгкая атлетика, лыжные гонки и футбол.

Здание подходило для проведения занятий спортивных групп. Сразу занятия можно было проводить в двух группах одновременно. Оно было разделено на два зала. В залах имелось отопление. Кроме отопления в здании всё остальное отсутствовало. Самое необходимое: туалеты, раздевалки, холодная вода, помещений для хранения спортивного инвентаря и помещения для тренерского состава не существовало. Пришлось своими силами тренерского состава, что были приняты на работу и рабочим с техничкой, которые входили в штатное расписание спортивной школы, начинать рабочую деятельность. Помимо занятий, занимались дополнительной нагрузкой по ремонту – улучшений условий для детско-юношеской спортивной школы. Мне пришлось отстаивать на всех уровнях перспективу отделения по лёгкой атлетике, которое хотели заменить. Пришлось убеждать, что многие беговые виды не требуют больших затрат в приобретении инвентаря, а имеющийся зал вполне подходит, чтобы в холодное время находиться и проводить по программе занятия. Основное время легкоатлеты проводят свои занятия на улице, как и по лыжной подготовке. Многие виды в перспективе можно заменить на другие, что и делалось, а лёгкая атлетика оставалась неизменной, доказав своё существование. Трудностей было непочатый край. Как могли для начала сделали своими силами ремонт. Приобрели необходимый инвентарь для занятий как в зале, так и для экипировки лыжников и легкоатлетов. Подвели холодную воду от рядом стоящего здания СПТУ №31. Сделали душевые две кабинки внутри здании и туалеты. Пристроили из бруса, что предоставил нам леспромхоз – хранилище для лыж, установили стеллажи, комнату для тренерского состава и раздевалки для детей.

На фото в интернете приятно смотреть, уже через много лет, как тренируются и проводят соревнования в здании спортивной школы посёлка Чунский по боксу и другим видам спорта. На снимках, в интернете мы видим сборную спортивной школы по лёгкой атлетики, которая сразу заявила о себе, как о серьёзном сопернике среди легкоатлетов в Иркутской области. Отдельные ученики нашей сборной в то время были чемпионами и призёрами областных соревнованиях, а также более высокого ранга. Именно это время стало переломным в лёгкой атлетике, доказав, что легкоатлетов можно готовить и в наших условиях, как это доказали наши тренера преподаватели в лице Немировского Олега Феоктистовича, Митусова Виктора Станиславовича, Ефремовых Тамары Валентиновны и Виктора Александровича.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Расправить крылья
Расправить крылья

Я – принцесса огромного королевства, и у меня немало обязанностей. Зато как у метаморфа – куча возможностей! Мои планы на жизнь весьма далеки от того, чего хочет король, но я всегда могу рассчитывать на помощь любимой старшей сестры. Академия магических секретов давно ждет меня! Даже если отец против, и придется штурмовать приемную комиссию под чужой личиной. Главное – не раскрыть свой секрет и не вляпаться в очередные неприятности. Но ведь не все из этого выполнимо, правда? Особенно когда вернулся тот, кого я и не ожидала увидеть, а мне напророчили спасти страну ценой собственной свободы.

Анжелика Романова , Елена Левашова , Людмила Ивановна Кайсарова , Марина Ружанская , Юлия Эллисон

Короткие любовные романы / Любовное фэнтези, любовно-фантастические романы / Поэзия / Самиздат, сетевая литература / Романы
Полтава
Полтава

Это был бой, от которого зависело будущее нашего государства. Две славные армии сошлись в смертельной схватке, и гордо взвился над залитым кровью полем российский штандарт, знаменуя победу русского оружия. Это была ПОЛТАВА.Роман Станислава Венгловского посвящён событиям русско-шведской войны, увенчанной победой русского оружия мод Полтавой, где была разбита мощная армия прославленного шведского полководца — короля Карла XII. Яркая и выпуклая обрисовка характеров главных (Петра I, Мазепы, Карла XII) и второстепенных героев, малоизвестные исторические сведения и тщательно разработанная повествовательная интрига делают ромам не только содержательным, но и крайне увлекательным чтением.

Александр Сергеевич Пушкин , Г. А. В. Траугот , Георгий Петрович Шторм , Станислав Антонович Венгловский

Проза для детей / Поэзия / Классическая русская поэзия / Проза / Историческая проза / Стихи и поэзия