Учебное пособие по курсу «Нейроинформатика»

Как было сказано выше, после классификации объекта на экране наряду с другой информацией высвечиваются два окна — "to red" и "to blue". Каждому входному сигналу ставится в соответствие по числу в каждом из этих окон. Эти числа могут принимать значения в интервале [-1,1]. Таким образом, в этих двух окнах выводятся на экран два вектора. Каждый из них имеет такую же длину, как и вектор входных сигналов. Эти векторы называются улучшателями и представляют собой антиградиенты по входным сигналам. Изменение входных сигналов по указанному таким вектором направлению приводит к улучшению соответствующей оценки. Если изменить значения входных сигналов в направлении, указанном в окне "to red", то улучшится оценка, высвечиваемая красным цветом. Если же изменить значения входных сигналов согласно окну "to blue", то улучшится «синяя» оценка.

Таким образом, один из улучшателей показывает, как можно улучшить оценку объекта, оставив его в том же классе, в который он попал после тестирования. Другой улучшатель показывает, какими воздействиями можно попытаться перевести объект в другой класс.

Кроме этого, для каждого объекта при помощи улучшателей можно сортировать входные сигналы по степени их важности. Для этого после тестирования объекта нужно сравнить абсолютные значения компонент улучшателя. Чем больше такое значение, тем важнее соответствующий ему входной сигнал. При этом улучшатель из окна "to red" позволяет получить сортировку входных сигналов по степени их важности для улучшения «красной» оценки, а из окна "to blue" — "синей".

Знак компоненты улучшателя показывает, в какую сторону следует изменить значение соответствующего входного сигнала. Знак "+" означает увеличить, «-» — уменьшить.

Возможность получить такую сортировку входных сигналов является важным свойством пакета CLAB и может иметь большое значение для ряда практических задач. Покажем это на примере задачи выборов президента США.

В результате решения этой задачи можно оценить шансы на победу в выборах каждого кандидата. Кроме этого, можно определить, какие действия следует предпринять в первую очередь каждой партии, чтобы по возможности обеспечить победу своего кандидата.

Допустим, что программа предсказывает победу кандидата от правящей партии, но оценка при этом является недостаточно хорошей. Возникает вопрос: какие действия следует предпринять правящей партии во время предвыборной кампании, чтобы упрочить положение своего кандидата?

Очевидно, следует ознакомиться с сортировкой вопросов, которая получена при помощи улучшателя соответствующего цвета (т. к. в демонстрационном примере правящей партии сопоставлен красный цвет, то это улучшатель из окна "to red").

Заметим, что в данной задаче лишь часть вопросов допускает, что в результате некоторых действий можно изменить ответы на них. Другие вопросы, которые допускают лишь предопределенные ответы (например, вопрос о том, получила ли правящая партия более 50 % голосов избирателей на прошлых выборах), рассматривать не будем.

Пусть самым важным из рассматриваемых является вопрос о том, была ли серьезная конкуренция на предварительных выборах кандидата от правящей партии. При этом наличие такой конкуренции является плохим фактором для правящей партии. Отсюда следует, что правящая партия должна так строить свою предвыборную политику, чтобы у ее кандидата не было конкурентов внутри партии.

Изменив в нужную сторону значение соответствующего входного сигнала, можно сразу протестировать новый вектор входных сигналов и посмотреть, как изменится оценка.

В данной ситуации возникает и другой вопрос: что предпринять оппозиционной партии, чтобы сделать возможной победу своего кандидата? Ответ на этот вопрос можно получить, ознакомившись с сортировкой вопросов, полученной при помощи другого улучшателя (в данном случае из окна "to blue"). Допустим, что наиболее важным является вопрос о том, была ли активной деятельность третьей партии в год выборов. В этом случае оппозиционной партии имеет смысл финансировать третью партию для повышения ее активности.

Этот пример наглядно показывает, насколько полезной является возможность выяснить, какие вопросы более важны для достижения заданной цели.

Инструкции пользователю по работе с пакетом CLAB

Инсталляция

Пакет CLAB поставляется на дискете в виде саморазархивирующегося файла с именем clab.exe. Для того, чтобы подготовить пакет к работе, нужно выполнить следующие действия.

Для размещения пакета рекомендуется создать директорию, например, с именем CLAB. В эту директорию нужно скопировать с дискеты файл clab.exe. Поскольку в этом файле пакет находится в сжатом виде, его нужно разархивировать. Для этого следует запустить файл на выполнение, т. е. набрать имя clab и нажать клавишу «Enter». В результате в директории CLAB, кроме файла clab.exe, появятся следующие файлы:

clab.doc

editor.exe

netgener.exe

teacher.exe

tester.exe

clab.fnt

elect.pbl

elect.ptn