Ученик (СИ)

После того, как все ученики получили магические книги, началось выступление магов. В основном говорили о том, как нам повезло стать учениками этой школе, что нам нужно учиться прилежно, и что империя нуждается в нас. Все это продолжалось около двух часов. Я едва не уснул, слушая эту болтовню. Но все когда-то заканчивается, закончилось и это. Наконец-то, началась полезная часть нашего собрания. Учеников начали разбивать на группы. Делалось это для того, чтобы завтра не было путаницы среди учеников. Деление проводили по направлениям в магии, тех учеников, которых удавалось кое-как построить, уводили в классы, в которые они должны были прибыть завтра на занятие. В связи с тем, что учеников было довольно-таки много, продлился этот процесс еще часа на три. Наши учителя чуть глотки не сорвали, строя это стадо баранов, которое никак не хотело стоять на месте, а бродило по залу. Было смешно наблюдать за этим. Я оказался со всего потока одним универсалом, поэтому ко мне подошла пожилая магичка и сказала, что отведет меня к моему учителю. Как оказалось, он не присутствовал на этом мероприятии. Смотрела на меня магичка, с каким-то сочувствием, что изрядно напрягало, зато радовало, что мой будущий учитель и наставник является тоже универсалом, как и я, причем единственным среди учителей. Когда в зале почти никого не осталось, магичка вздохнула.

— Следуй за мной, — произнесла она. — Пришла пора и тебе познакомится со своим наставником.

— Почему мой учитель не пришел? — спросил я.

Мой вопрос остался без ответа, моя сопровождающая только печально вздохнула. Мы поднялись на четвертый этаж академии, что меня удивило. Ведь с третьего по пятый этаж занимали ученики со второго по четвертый год обучения, и нам, первогодкам, запрещалось сюда ходить, впрочем, как и им к нам. Тоже самое происходило и с общежитием. Ученики других годов обучения, не имели права заходить к нам, вызывать на дуэль. Студенты жили в четырех разных общежитиях, абсолютно одинаковых. Как нам сообщили, даже книги в библиотеке не отличались, что имелось в одной, можно было найти в других, по крайней мере, копии. В общем, в школе старались свести к минимуму общение учеников разных годов обучения. Долго меня эта мысль не занимала. Вскоре мы оказались около большой двери в самом конце коридора. Магичка, как мышка, поскреблась в дверь, но ее усилия оказались напрасными. Она проделала такую же манипуляцию еще несколько раз, впрочем, с таким же результатом. Посмотрев на ее усилия, я сам подошел и постучал в дверь кулаком, впрочем, без успехов. Мне стало казаться, что за дверью никого нет. Женщина взялась за ручку двери, и немного приоткрыв ее, зашла внутрь. Я прошмыгнул следом за ней. Причем, ее робость передалась и мне тоже.

Пред нашим взором предстала огромная комната. Несмотря на дорогую отделку, мраморный пол, комната выглядела как какой-то притон. Стояла жуткая вонь от прокисший пищи, которая лежала на столе, повсюду были разбросаны пустые бутылки, как я понимаю, из-под алкоголя. Вдоль стен стояли столы, на которых грудой лежала какая-то бумага, книги и прочая мелочевка. Причем все это было перемешано между собой. Единственное, где соблюдался порядок, это верстак, непонятного назначения. Рядом с ним висели инструменты, вокруг него не было ни пылинки. Учителя нигде не было видно.

— Я что, буду учиться в этой дыре? — С удивлением, обратился я к магичке.

— Да! — Коротко ответила она. — Если магистр согласится тебя обучать.

— А если не согласится, что тогда? Я останусь без учителя?

Женщина не успела ответить на мой вопрос.

— Пошли вон, сортирные крысы! — Раздался из соседней комнаты, дверь в которую я сразу и не заметил, громоподобный крик. — Иначе я вас в порошок сотру!

— Магистр, я привела вам ученика! — Вздрогнув, ответила магичка.

Ее заявление не оказало на орущего никакого воздействия. С комнаты полился отборный мат в адрес всех учителей, архимагов, учеников и недоумков, которые мешают заслуженным магам работать.

Выслушав эту эмоциональную речь, женщина сказала, что оставляет меня и красная как рак выскочила за дверь. В комнате наступила тишина. Я стоял на месте, полный надежд, что учитель скоро выйдет, но он не издавал, ни звука. Потоптавшись еще минут двадцать, я тихонько подошел к двери, из-за которой раздавался крик и приоткрыл ее. На большой кровати лежал старик с длинной бородой и самым наглым образом дрых. Этой сволочи, похоже, было наплевать, что его ждут. Был он худ, высок, одет в какие-то обноски, которые когда то были балахоном мага. На ногах имелись изрядно поношенные ботинки, которые маг даже не потрудился снять, заваливаясь на постель. В воздухе стоял сильнейший перегар, которой, как мне казалось, можно было руками потрогать. Похоже, что этот старик, месяцами не выходил из длительного запоя. Нужно отметить, что как только я зашел в комнату, храп тут же стих, маг открыл глаза, и на меня взглянули пронзительные синие глаза.

— Ты кто такой? — Спросил он, глядя на меня.

— Я ваш новый ученик, — ответил я, не отводя глаз.