Но это все же поверхностное, далеко не полное объяснение. Фальсификация теснит научные знания, она искажает картину мира, плодит ложные надежды, предлагает “легкие” решения, якобы приводящие к выздоровлению, счастью и процветанию. Фантазия и фальсификация — совершенно разные проявления. Фантазеры, как правило, искренни, бескорыстны и наивны. Они бывают провидцами будущего. Фальсификаторы же циничны, прагматичны и без тени наивности. Они действуют с четко обозначенными целями: оторвать средства от государственного бюджета на свои сомнительные откровения, задурить публику так, чтобы она раскошелилась. И всё. Потому они и таятся, чураются экспертиз, эксперимента, строгой научной проверки их утверждений.
Надо признать: среди фальсификаторов есть немало способных и даже одаренных людей. Впрочем, как и среди банальных жуликов тоже. Но их способности направлены к одному — не на развитие науки, положим, а на развитие собственного… благосостояния. Обидно и странно, что эта очевидность как-то плохо у нас осознается. В том числе и на правительственном, министерском уровне. «“Ученые” с большой дороги» (так называется одна из книг академика Круглякова) успешно “втирают очки” даже в силовых министерствах. Нам еще нового Распутина не хватало!.. Почему же так? Вот об этом мы и беседовали с академиком Эдуардом Павловичем Кругляковым.
КАК ИСЧЕЗ РАЗОБЛАЧИТЕЛЬ
Недавно по центральному телевидению я смотрел передачу, представьте себе, о… параллельном мире. Не буду повторять глупостей, которые в передаче наговорили. Сказку лишь о том, что меня поразил один из участников передачи: десятилетний, полненький, словно надутый от важности, мальчик. Он без тени сомнения утверждал, что параллельный мир существует и в нем есть точно такой же мальчик, как и он. Сидящая рядом с ним мама согласно и умильно кивала головой. Правда, она не утверждала, что в параллельном мире она, точно такая же, тоже есть. Как вы думаете, Эдуард Павлович, при таком воспитании и обучении, какой человек вырастет из этого мальчика?
Будем надеяться, вздохнул Кругляков, что мальчик, когда вырастет, разберется в мире, в котором он живет. Но я не решусь обвинять мальчика. Здесь корни глубже. В стране после распада СССР ситуация в целом разительно изменилась. На первое место вышел чистоган, деньги. Одна идеология разрушена, а другой, в сущности, нет. В этой атмосфере лженаука приняла ужасающие масштабы. Люди готовы верить всякой надуми, чтобы поддержать себя, чтобы надеяться хоть на что-то.
У меня есть знакомый, очень толковый журналист. Он получил задание встретиться со знаменитым в определенной среде доктором Бронниковым и, естественно, написать о нем. Доктор учит детей видеть всё… с завязанными глазами. Это откровенное мошенничество, но на него клюнул, так тоже бывает, один очень уважаемый ученый. Но продолжим рассказ о Бронникове. Он показывал журналисту своих детей с их, по его утверждению, уникальными способностями. Журналист спросил у Бронникова, а нельзя ли к нам в редакцию пригласить ваших удивительных ребят?!