— Думаю, для начала нам нужно определить, что есть собственно наука, — начал наш разговор Эдуард Павлович, устроившись за скромным, стареньким письменным столом, сплошь покрытым всевозможными бумагами и документами. — Под наукой подразумевается сфера человеческой деятельности, цель которой — получение и накопление информации, опытных данных об окружающем нас мире. Наука занимается систематизацией этих данных, обобщением их на основе теории, а роль теории, кстати, — с одной стороны объяснять соотношение между фактами, а с другой стороны — предсказывать новые явления на основе созданной теории. Все это делается для того, чтобы, с одной стороны, понять, как устроен окружающий нас мир, а с другой стороны, использовать полученные знания для блага человека. Развитие науки происходит за счет постановки все новых и новых экспериментов, проверки предсказаний теории, за счет обмена научными знаниями на всевозможных семинарах, конференциях, в журналах, причем особо подчеркну — рецензируемых журналах. Всякое неожиданное открытие, происходящее в мире науки, будоражит его, на проверку, как правило, бросаются буквально толпы ученых из лабораторий разных стран мира. В качестве примера можно привести событие 15-летней давности — открытие высокотемпературной сверхпроводимости. Тогда исследовать это явление бросилось огромное количество физиков. И очень быстро оно действительно было подтверждено. По такому принципу, собственно говоря, и работает наука: каждое явление должно быть обязательно подтверждено в других лабораториях. При этом, разумеется, бывают случаи, когда открытия при проверке не подтверждаются.
Но одновременно с наукой существует лженаука. В свое время это было достаточно безобидное явление. Когда-то профессор Китайгородский условно поделил лженауку на два основных вида: первый — когда присутствуют ошибочно интерпретируемые факты, и второй — основанный на чистой фантазии авторов. Лженаука делает выводы на основе неоднозначных, единичных экспериментов и смело допускает утверждения, противоречащие твердо установленным фактам.
Современная лженаука стала очень сложным социальным явлением и уже не может быть описана простой схемой Китайгородского. Дать ей четкое определение достаточно сложно, но, по крайней мере, можно привести ряд ее характерных признаков.