- Вуян? – удивился Мукин и ученики увидели как задёргался его глаз. – Как он мог так долго скрываться. Как наши отряды чистильщиков умудрились профукать такую сильную нечисть.
- Как пояснил нам Сергей Олегович, парамедик, что первым прибыл спасать ребят. Этот вуян, как и остальная нечисть с которой мы там столкнулись, черпает свои силы из положительно заряженного эфира. Поэтому, светлые культиваторы с таким же источником эфира не могут их обнаружить, - сбивчиво объяснял Мирон. – Эти хитрые создания, притаились и стали выжидать удобного момента вырваться на поверхность. Но когда в данную зону на расчистку отправили нас, носителей тёмной энергетики. Они не смогли больше таиться и прятаться. Наша тёмная энергия отрицательного эфира – сильный раздражитель для них.
- Выходит, ваше присутствие провоцирует их на нападение? – сделал вывод учитель. – Что же я сообщу об этом прапорщику Нуклину. Это ведь он преподаёт у вашего факультета искусство защитных рун?
- Да. Да, - закивали ребята.
- Хорошо. Я сообщу ему, и он обучит вас, как защитить себя и товарищей при столкновении с подобной нечистью. Будь у вас эти знания, столь трагических последствий можно было бы избежать, - добавил Мукин, тяжело вздохнув. – Теперь же остаётся только молиться. Уповать на чудо и готовиться к худшему.
- Почему вы в этом так уверены, Василий Васильевич? – спросил Мирон и в ответ Мукин показал ему свой протез.
- Это результат столкновения с вуяном в пору моей молодости. А ведь мы напоролись на одного из таких всем составом, были хорошо обучены и подготовлены. Только благодаря руническим знаниям я хоть и потерял руку, но остался жив и смог избежать отравления. Но даже это не помогло тем из моих товарищей, кто получил каплю выянского яда. Столько лет прошло, а противоядия от него не нашлось. Подобное отравление – верная смерть.
- Ошибаетесь, - упустив глаза, упрямо заявил Мирон. – Может, раньше и не было противоядия, но сейчас есть Генка. Сергей Олегович сказал, что в его крови есть иммунитет к нечистой энергетике, как и у каждого казака. Но у Генки, выжившего после нападения анчуток его ещё больше. Сейчас у Овода каждый день берут кровь и пытаются приготовить из неё сыворотку. Сделать противоядие.
- Твои слова да в уши высшим силам, - вздохнул Мукин. – Возможно, твои друзья выживут. Как не крути, а наука в последние годы шагнула далеко вперёд. Технологии уже не те, что в моё время. Ну, да ладно. Оставим эти разговоры и вернёмся к занятиям. Ибо в знаниях ваша сила, ваш шанс выжить и защитить дорогих людей.
Мирон достал тетрадь и приготовился зарисовывать новые руны. Потихоньку урок вошел в накатанную стезю, а в это время барон Нарильский устраивал нагоняй Максиму.
- Да как вы могли не заметить такую нечисть! – орал Павел Захарович. – Вы хоть понимаете, что своей невнимательностью подвели под монастырь не только своих подчинённых, но и всю часть! – начальник части потряс листом гербовой бумаги перед лицом наставника. – Князь просто в бешенстве. Он дал слово императору, что к концу этого учебного года его светлость сможет безопасно прогуляться по руинам Тартара. А теперь что? Ваши ученики то и дело получают травмы и валяются на больничных койках. График расчистки пошел прахом! Из-за вас император не сможет посетить нашу часть в запланированное время! Вы хоть понимаете, что это значит? Наши головы полетят с плеч долой.
- Понимаю, - ответил Максим. – Но разве в этом есть наша вина? Откуда мы могли знать, что есть такая разновидность нечисти? Мы впервые сталкиваемся с подобной разновидностью.
- Понимает он! Ничего вы Максим Данилович не понимаете. Императору всё равно, впервые мы столкнулись с подобным или нет. Перед нами поставлена конкретная задача – зачистить полностью верхний ярус города и сделать его безопасным. От этого зависит имидж нашей державы. Остальные страны успеют сделать подобное, а наша – нет. И крайними будем мы с вами.
- И что вы предлагаете? – догадавшись, что начальник уже что-то придумал для спасения своего положения, напрямую поинтересовался Максим.
- Я предлагаю перевести вашу команду на удалённое обучение. Берите оставшихся своих учеников и отправляйтесь в зону зачистки, - протягивая бумагу с приказом, молвил Павел Захарович. – Будете обучаться на рабочем месте без отрыва от производства. И пока не выполните поставленную задачу, в кампус не вернётесь. Задача ясна?
- Но ваше благородие! – возмутился Максим. – При такой системе обучения мои ребята не получат должный уровень знаний!
- И что? В сложившейся ситуации расчистка важнее знаний. Знания они и после нагнать сумеют.
- Извините, Павел Захарович, но я вынужден пойти против вашего приказа. Ребят и так сложно обучать. Нет разработанных учебных программ и достойных исследований тёмной энергетики. А если и обучение свести к минимуму, то, что тогда?