Детям постарше предложите выложить такую же фигуру, но в зеркальном отображении. Например, если у вас человечек идет направо, то у ребенка он должен идти налево. Наконец, вы можете попросить малыша придумать и выложить свою картинку.
Спичечный диктант
Спичечный диктант проводится точно так же, как и обычный диктант. У вас есть образец рисунка. Вы говорите ребенку, как надо положить первую спичку, затем вторую и т. д. Ребенок старается, услышав задание, выполнить его.
Эта игра отлично развивает пространственное воображение и слуховое внимание, что очень важно при обучении в школе. Большую часть информации школьник должен воспринимать на слух. Именно поэтому так важно развивать именно этот вид внимания.
Для спичечного диктанта вы можете использовать любые рисунки. Но сначала начните с самых простых, постепенно усложняя задание.
Телевизор
8 спичек.
Положите 1-ю спичку вертикально с правой стороны, от нее снизу последует 2-я спичка горизонтально. Под этой спичкой вертикально будут находиться 2 спички. Следующую спичку располагайте вертикально от 2-й вверх. Завершите квадрат, положив 1 спичку горизонтально вправо от предыдущей. Над ней будут лежать 2 спички по диагонали в противоположные стороны (рис. 107).
Жук
8 спичек.
Положите спичку по диагонали по направлению слева направо и снизу вверх. Следующую спичку – по диагонали сверху вниз по направлению направо. 3-ю спичку – точно так же, как и 2-ю. Далее спичку располагают по диагонали, направив ее вверх. Продолжите эту линию, положив следующую спичку точно так же, как и предыдущую. Теперь направьте другую спичку сверху вниз, положив ее по диагонали. В последнюю очередь из 2 дополнительных спичек и 2 средних спичек сделайте ромб, положив скрещенные дополнительные спички над средними. Получился жук (рис. 108).
Еж
15 спичек.
Положите две спички горизонтально друг за другом в виде прямой линии. Следующую спичку – перед первой, по диагонали, направляя ее в правую сторону. Последующую – рядом со 2-й спичкой по диагонали справа налево, снизу вверх. Соедините 2 последние спички, расположив горизонтально между ее вершинами спичку. Над этой спичкой должны находиться 4 спички по вертикали. Продолжите ряд вертикальных спичек, располагая их над диагональной спичкой (рис. 109).
Собака
38 спичек.
Расположите спичку вертикально. Следующую положите рядом с первой, продолжив линии. 3-ю спичку – горизонтально вправо, под прямым углом ко 2-й спичке. Другие 4 спички положите вертикально, как и первые 2. Положите спичку горизонтально, влево, затем вертикально вниз. После чего расположите 2 спички горизонтально вправо. Затем положите 2 спички вертикально вверх. Другие 2 спички направьте по горизонтали в правую сторону. Следующая спичка будет лежать вертикально по направлению вниз.
Расположите 2 спички по горизонтали, направив их в правую сторону. Выполните вертикальную линию вверх из 4 спичек. Одна спичка – вправо по горизонтали. Следующая – вертикально вверх. Затем из 2 спичек выполните прямую горизонтальную линию в левую сторону. 1 спичку расположите вертикально вниз. Положите 2 спички по горизонтали в левую сторону. Из 4 спичек сделайте вертикальную прямую линию, направив ее вверх. Положите спичку горизонтально влево, следующую спичку направьте вниз по вертикали. Последняя спичка лежит горизонтально и соединяет предыдущую спичку с первой (рис. 110).
Ракета
18 спичек.
Спичка должна находиться по диагонали, по направлению справа налево и сверху вниз. 2-я спичка – вертикально внизу. Затем положите еще
3 спички по вертикали вниз, продолжив прямую. Следующую спичку расположите по горизонтали вправо. Затем следуют еще 4 спички по вертикали вверх, после чего спичка – по диагонали вверх и справа налево.
На следующем этапе сделайте нижнюю часть ракеты. Для этого возле нижних спичек положите 2 спички по диагонали, как показано на рисунке. Затем следуют 3 спички по горизонтали слева направо. После этого 2 спички – по диагонали вверх в левую сторону (рис. 111).
Спичечная азбука
Из спичек можно выкладывать и буквы с цифрами. Такие задания помогут вашему ребенку быстрее их запомнить. Сначала вы можете выкладывать буквы вместе с ребенком. Затем предложите малышу сделать это самостоятельно. Помимо этого, подобные упражнения предотвращают развитие у малышей довольно распространенной ошибки – зеркального письма, при котором ребенок пишет буквы в перевернутом виде или в зеркальном отображении.