Угнать за 60 секунд, или Секреты успешных знакомств

Цель зацепки: все вокруг прикалываются и смеются, при этом ты немножечко опускаешь зацепляемого в глазах собеседников. Подрываешь его лидерский авторитет. Хорошо, когда тот, кого ты цепляешь, над этим смеется, – это высший пилотаж!

Отвечая на зацепку зацепкой такого же плана, не добавляя мыслеобразов, ты проигрываешь.

Пример:

Она что-то говорит.

– Что?

– Ты уши мыл?

– А ты глаза мыла?

В этом диалоге парень проигрывает.

Правильно:

– Что?

– Ты уши мыла?

– Ты что, логопед? (Новый мыслеобраз.)

– При чем тут логопед? Что это такое? (Ведется.)

– ЛогоПед. Логичный Педик! Ладно, не бери в голову, проехали. (Еще один мыслеобраз, и потом – выход.)

И теперь турбоядерная зацепка! Это просто МЕГАсильно!

– Трехступенчатая зацепка

1. Хвалишь то, что не имеет никакой ценности для человека.

2. Опускаешь то, что имеет ценность.

3. И после этого завершаешь фразой, которая показывает твое позитивное отношение к нему.

Примеры:

• Очень прикольный пиджак, несмотря на то что одеваться он, конечно, не умеет. Хотя я его и таким люблю! (человек и тело)

• Красивая девочка. Умная. Жаль только, что люди ее не ценят! Но я-то знаю – она классная! (человек и общество)

• Прикольный парень! Все время старается рулить процессом. Ни хрена у него не получается, конечно, но все равно он классный! (человек и окружение)

• Веселый такой, активный, с фотоаппаратом. Жаль, что девки не ведутся, а парень способный! (человек и окружение)

По бокам этой зацепки позитив. Лишь мельком ты говоришь о негативе. Это то, что больше всего может зацепить. Это то, что он выше остального ценит. Это может быть то, за что он себя любит. Или уважает.

То, что внутри, иногда лучше посильнее завуалировать, чтобы не вызвало сильный негатив на тебя! Например, зацепка:

«Ты классная девочка, конечно, ведешь себя как легкодоступная, но все равно я тебя люблю» – может вызвать такую реакцию: «Доступная? Обоснуй!»

Поэтому лучше и обиднее так: «Ты классная девочка, и мне по фигу, что говорят, будто ты легкодоступная, все равно я тебя люблю».

Ты сливаешь весь негатив на других! К тому же оценка общества всегда важнее, чем оценка отдельно взятой личности! Таковы люди, увы:)

РЕЗЮМЕ:

Для того чтобы стать лидером в новой группе, необходимо задать направление группе. В сформировавшейся группе необходимо нейтрализовать лидера. Для этого можно пользоваться следующими хитрыми фишками.

1. Сталкивать лидера и группу лбами.

2. Использовать хитрые и тонкие зацепки!

Итог – ты позитивный и веселый, а в ответ на это кто-то бесится.

Кто задает направление разговора? Кто задает, тот выигрывает. Кто отвечает, тот проигрывает! Если ты акцентируешь внимание на зацепке, отвечая на нее, – ты проигрываешь. Нужно задавать новый мыслеобраз! А не отвечать на имеющийся.

Главное – игнорирование мыслеобраза собеседника и подсовывание своего мыслеобраза. Эмоционального, а не логического. Личностного, а не контекстуального!

Примеры

Часто ты попадаешь в ситуацию, когда не можешь разрушить структуру группы. Тебе приходится реально тягаться с лидером, вступать с ним в борьбу. На этот случай есть несколько фишек, которые очень хорошо работают.

• «Почему ты такой серьезный? Почему такой напряженный?»

Он либо скажет: «Я не напряженный», тем самым показав, что оправдывается. И тут можно сказать: «Да ладно, не оправдывайся, все же видят, что ты напрягся, что случилось?»

Либо он начнет придумывать почему и действительно загрузится. В этом случае можно либо сказать: «Да ладно, парень, я пошутил!» – переиграв его таким образом и показав, что он не понимает шуток. Или же можно дальше применить следующую фишку:

• «Ладно, расслабься. Не надо так стараться! Ты уже действительно нравишься этим девушкам! Глянь, как они смотрят на тебя!»