– Ну да, – Беляк прикинул в мыслях, что идея Миши вполне может осуществиться. – Осталось только придумать, что можно применить вместо гвоздя такое, что удлиняется гораздо больше миллиметра.
– И тогда мы сможем ходить на речку каждый день! А твой огород будет поливать наш насос!
М-да… – мечтательно произнес Беляк и, с мыслями о том, как он будет каждый день плавать и загорать, а насос будет в это время за него работать, поплыл вперед по реке.
Идея принимает реальные черты
После речки Миша и Беляк, как и договаривались, занялись поливкой огорода. Хотя Мише и очень хотелось поскорее попасть домой, чтобы сесть за чертежи и как следует подумать над конструкцией насоса, он остался поливать огород, потому что был настоящим другом и верным своему слову. Но это ему удалось только под вечер. Он прибежал домой и, забыв про ужин, схватил чистый лист бумаги, карандаш, сел за стол и стал размышлять:
– Так, тут у нас поршень. Тут у нас гвоздь…
Миша нарисовал ту же самую схему, что и на пляже, и стал думать дальше:
– Что нам вместо гвоздя сюда поставить?
Он всматривался в рисунок и пытался сообразить, чем же заменить гвоздь. Спустя пару минут он встал со стула и начал ходить взад и вперед по комнате, от одной стены до другой, изредка останавливаясь, потирая подбородок или почесывая затылок. Идея никак не шла в голову.
А в это время Беляк спокойно ужинал, и даже ни капли не думал об их новаторской идее. После ужина он, как обычно, помыл посуду и отправился читать газету. Однако в этот вечер она ему быстро наскучила, и он решил достать шашки, чтобы сыграть с самим собой.
Шашки у Беляка лежали в кладовой, в коробке со всеми игрушками. Здесь хранились: и мяч, и ракетки для бадминтона, и шашки, и даже его старые детские игрушки. Среди них Беляк увидел молоточек-пищалку. Это такой молоточек, у которого на рукоятке закреплены два сильфона. При ударе молоточком о какую-либо поверхность сильфон сжимался, воздух из него перемещался в пищалку и раздавался писк. После этого сильфон возвращался в первоначальное состояние – расширялся, наполняя внутреннее пространство воздухом. Сильфон – это тонкостенная гофрированная цилиндрическая оболочка. По виду сильфон схож с мехом баяна или гармони. Различие состоит в том, что если смотреть на мех и сильфон не со стороны складок, а с боку, то мех баяна или гармони будет иметь форму прямоугольника, а сильфон – форму круга.
Перебирая детские игрушки, Беляк вспомнил, как он когда-то бегал по огороду, выдергивал из земли морковку, откусывал от нее кончик, а затем сажал обратно в лунку. Забавно было наблюдать за реакцией родителей, которые недоумевали, как это у них могла вырасти надкусанная морковь!
Беляк взял молоточек-пищалку, сжал лапами сильфоны, и тут ему в голову пришла идея, чем можно заменить гвоздь в их с Мишей насосе. Схватив молоточек-пищалку, он помчался к Медвежонку, который все еще ходил взад и вперед по комнате с задумчивым видом.
– Миша! – крикнул Беляк, ворвавшись в дом приятеля.
– Ой! Кто это? – испугался Медвежонок. – Тьфу, это ты Беляк! Напугал меня, – и Миша продолжил ходить по комнате.
– Миша, я тут…
– Не сейчас, Беляк, видишь, я занят, думаю про наш насос.
– А я вот… – Беляк показал молоточек-пищалку.
– И тем более, не до игр мне! У меня сложный мыслительный процесс сейчас идет!
– Да нет, я не играть предлагаю. Это для насоса!
– Что для насоса? Молоточек?
– Да! То есть, нет, не молоточек, а вот эти гармошки.
Беляк не знал слова «сильфон», и поэтому назвал сжимающиеся части игрушки гармошками, видимо потому, что, как мы уже отметили, они были очень похожи на мех гармони.
– Я тут вспомнил, – продолжил Беляк, – что если нагревать не твердый предмет, а жидкость, то она будет превращаться в пар. Пар занимает больше места, чем жидкость. Поэтому если взять такую гармошку, налить в нее немного, например, воды, затем плотно закрыть так, чтобы при этом она была сжата, и нагреть, то вода начнет испаряться, т.е. превращаться в пар, которому нужно больше места. Тогда гармошка начнет разжиматься, и удлиниться гораздо больше, чем гвоздь, на столько, на сколько нам нужно, а если потребуется, то можно поставить и две гармошки друг за другом.
Миша внимательно слушал Беляка, даже рот приоткрыл, а когда тот закончил, он воскликнул:
– Ух ты! Гениально! И почему мне это идея в голову не пришла? Я же так думал, так старался!
– Ничего, – поддержал друга Беляк, – зато сама идея насоса, который работает от Солнца твоя.
– Нужно все зарисовать. Бери стул, садись рядом.
Миша сел за стол, где у него лежал лист бумаги с нарисованной схемой насоса. Взял ластик, стер гвоздь и вместо него нарисовал две гармошки, а потом сказал:
– Эти гармошки называются сильфоны. Теперь нужно подумать, как это все работать будет. Вот смотри, изначально в цилиндре насоса воды нет.
Борис Александрович Тураев , Борис Георгиевич Деревенский , Елена Качур , Мария Павловна Згурская , Энтони Холмс
Культурология / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / История / Детская познавательная и развивающая литература / Словари, справочники / Образование и наука / Словари и Энциклопедии