У меня сложилось чёткое впечатление, что всё рассказывалось только для Марины. И не удивительно. Всё то время, что он говорил, Дамир внимательно смотрел карими глазами только на подругу. А она отвечала ему таким же серьёзным взглядом, ни на минуту не отвлекаясь. Она, кажется, даже не моргала. Когда мужчина замолчал, их «игра в гляделки» не закончилась. Я немного подождала, но напрасно, поэтому задала следующий вопрос, который меня волновал:
- Как часто усыновляют детей?
Дамир перевёл взгляд на меня.
- Редко. И в последнее время всё реже, - грустно констатировал он. - Вот почему так важна эта рекламная акция. Благодаря современной медицине, проблем со здоровьем нет. Но детям очень хочется, чтобы у них были родители. Свои собственные родители.
Я не поняла, к чему была последняя фраза, но директор пояснил.
- Понимаете, гаятэ Эля, они называют нас, своих кураторов, «мама» и «папа», в зависимости от пола сотрудника. Я таким образом получаюсь «папой» тридцати ребят, - смущённо сказал он, посмотрев на Марину.
Она в ответ только радостно улыбнулась. В это время в коридоре прозвенел мелодичный сигнал и сразу захлопали двери. Послышались громкие голоса детей и топот, казалось, тысячи ног.
- Готовы? - сдерживая улыбку, спросил Дамир, посмотрев на испуганное выражение моего лица и нетерпеливо ожидающую Марину.
Подруга волновалась, и это было заметно по проступившим красным пятнам на щеках. Мы вышли из кабинета, директор закрыл дверь. Марина решительно направилась в общий коридор, мы вместе с Дамиром поспешили за ней. С перепугу мне показалось, что там всё забито детьми. Они носились друг за другом, стояли около окон, шли куда-то по своим делам. Увидев нашего сопровождающего, несколько мальчиков и девочек буквально «облепили» его с радостными возгласами: «Дамир, ты уже вернулся!», «А кто эти тёти?», «Папа Дамир, а сегодня вечером будем играть в баскетбол?»
И мой страх прошёл. Это обычные дети, такие же, как и мой племянник. Чего я боялась?
Марина уже разговаривала с какой-то девочкой. Мне тоже захотелось внимания детей, и я решила повторить трюк из океанариума. Достала 3D-ручку, что всегда со мной и, рисуя рыбку за рыбкой, стала запускать их по коридору. Дети помладше сначала смотрели на это, изумлённо раскрыв глаза, а потом принялись гоняться за 3D-образами. Более взрослые ребята усиленно делали вид, что ничего необычного не происходит. Лишь один подросток подошёл ко мне и попросил посмотреть 3D-ручку. Заполучив её, он нарисовал акулу, которая резко сорвавшись с места, кинулась за рыбками и скоро все их «сожрала». Малышня с визгом убежала, а ребята постарше довольно заухмылялись. Подросток, который нарисовал морского хищника, вернул мне ручку и с важным видом пошёл по коридору. Я растерялась, оглянулась на Дамира. Он только плечами пожал:
- Дети!
- Эля, каждый ребёнок индивидуален. И их интересует разные вещи, пояснила мне такой ответ подруга, пока Дамир ловил акулу, сохраняя на свою флешку.
Прозвенел сигнал, и ученики разошлись по классам. Только тогда директор добавил:
- Гаятэ Марина права. Костя Кораблёв, тот мальчик, что создал акулу, очень замкнутый ребёнок. Благодаря вам, гаятэ Коромыслова, я узнал, что он может хорошо рисовать. На уроках он скрывает свои таланты. Все дети здесь хотят внимания от взрослых, только проявляют это по-разному.
Весь оставшийся день мы провели с детьми. Я узнала столько нового, что после обеда голова начала раскалываться. Когда закончилась очередная игра с ребятами на улице, я подошла к Марине и сказала:
- Нам уже пора! Пойду предупрежу маена Игнатова.
Подруга остановила меня и смущённо ответила:
- Эля, я не поеду. Останусь здесь пожить на несколько дней в гостевом номере для родителей. Ты не обидишься?
- Нет, конечно! А как же твоя работа? – поинтересовалась я.
- Я уже позвонила и взяла отпуск на неделю. Эля, ты всё понимаешь теперь, правда? – с надеждой спросила Марина.
Предположим, понимала я не всё, но кое о чём догадывалась однозначно, поэтому утвердительно кивнула.
На обратном пути я была вся в радостном предвкушении. После разговоров с детьми в интернате, у меня созрело несколько идей для видео, и я быстро накидывала тезисы на лайне. Добравшись домой, всю ночь создавала основные образы для проекта. Ближе к утру скинула презентацию Кире.
На следующий день на работу пришла с воспалёнными глазами из-за отсутствия сна. Отрапортовала Сан Санычу по интерлинку: «Командировка прошла успешно! Уже сбросила заказчику новый вариант видео». Тут же зазвонил фоник.
- Эля, здравствуйте! Только что посмотрела наброски по проекту. Вот это то, что мы хотели! Как вам так быстро удалось? – восхищённо спросила Кира Смирнова.
- Здравствуйте, Кира! Это всё благодаря детям в интернате. Вы были дальновидны, что направили меня к ним. Это было чудесно! – ответила я, довольная, что моя работа нравится. Всегда приятно, когда хвалят. – Значит, теперь я запускаю видео на доработку? Будет брать образы с реальных детей, поэтому нужно получить разрешение маена Игнатова.