Читаем Умный дикобраз полностью

Зачем рачок высунулся из раковины?

Когда рачок оказывается на суше (например, корабль зашёл в док на ремонт или покраску), он плотно закрывает свои створки и терпеливо ждёт нового погружения в воду. Как только корабль сойдёт на воду, рачок открывает створки и начинает кормиться мелкой живностью, которой полным-полно в морской воде.

Взял железный скребок и стал им жёлудь сбивать, а он никак не поддаётся.

Меня даже зло взяло.

Я ещё сильнее на него нажал, а он внутри чавкает и не поддаётся, только чуть-чуть приоткрыл крышечку – посмотреть, кто это его тревожит.

Уже всё дно закрасили, остался только нос. «Эх, – думаю, – пускай живёт. Может, это рачок-мореход. С детства не захотел спокойно жить на дне, прицепился к нашему кораблю и по морям скитается!» Когда нос докрашивали, я взял кисть и вокруг жёлудя краской круг обвёл, а его не тронул.

Боцману я ничего не сказал, что на носу остался жёлудь.

Когда мы вышли в море, я всё про этого рачка думал: сколько ещё ему придётся испытать штормов?

<p>Медвежата с Камчатки</p>

Это было на Камчатке, где по берегам горных озёр растут зелёные кедры, и слышен гул вулканов, и небо по ночам озаряется огнём из кратеров.

Шёл по камчатской тайге охотник и вдруг видит: сидят на дереве два медвежонка. Он ружьё с плеча снял и думает: «Медведица где-то близко!»

А это были любопытные медвежата. Они убежали от матери.

Один медвежонок от любопытства совсем близко спустился к охотнику.

А другой медвежонок был трусишка и только сверху поглядывал – вниз спускаться боялся.

Тогда охотник сахару им дал. Тут медвежата не выдержали, слезли с дерева и стали у него выпрашивать кусочки сахару.

Съели они весь сахар, поняли, что охотник – «зверь» совсем не страшный, и стали медвежата играть: валяться на траве, рычать, кусаться…

Видит охотник: весёлые медвежата. Взял он их с собой и привёл в охотничью избушку, на берег большого таёжного озера.

Стали у него медвежата жить, купаться в озере.

Один медвежонок – назвали его Пашка – любил рыбу ловить, только, кроме тины да травы водяной, ничего он не мог поймать.

Что такое тина?

Тиной называются большие скопления разных видов водорослей, плавающих в стоячей или медленно текущей пресной воде. Оседая, они образуют вязкое илистое дно озёр или прудов. Обычно тина имеет зелёный цвет. Если тина затягивает большую часть водоёма, его требуется почистить. Ведь это ухудшает не только внешний вид воды, но и её качество, что мешает нормальной жизни водных обитателей.

Другой медвежонок – назвали его Машка – всё время искал в тайге ягоды и сладкие корешки.

Как Пашка из воды вылезет, отряхнётся – начинает зарядку делать: передние лапы – вперёд, правую лапу – вверх, левую – вниз… и вытянется.

Зарядка окончена!

Зачем медвежонок зарядку делал?

«Зарядка» медвежонка Пашки – это отряхивание лап, особенно с внутренней стороны, от воды. Тело он отряхнул другим способом, заставив каждый волосок прийти в движение. Лапами так не получится. Их можно поднять вверх, помахать. Вот в чём смысл «зарядки» медвежонка.

Сделал зарядку Пашка и стал вокруг избушки ходить, во все дырки заглядывает, обнюхивает брёвна.

Полез на крышу… а там – незнакомый зверь!

Спину выгнул и на Пашку как зашипит!

Хочется Пашке с ним подружиться, да страшно.

Жили медвежата в избушке, купались в озере, ягоды собирали, муравейники раскапывали, да недолго.

Однажды застрекотала над озером большая птица. Кинулся от неё Пашка бежать. А Машка от страха забралась на ветку над самой водой, вот-вот свалится в озеро.

Птица спустилась на таёжную полянку, перестала стрекотать и замерла.

Хочется медвежатам поближе подойти, обнюхать её, да боязно, издали на неё поглядывают.

А потом осмелели медвежата и подошли.

Лётчик им сахару дал, тут уж их не отгонишь.

К вечеру посадил их лётчик в кабину, и полетели они к берегу океана.

Там их привели на большой корабль, который шёл в Петропавловск-на-Камчатке.

Пашка всю дорогу смотрел, как матросы на палубе работают.

А Машка бродила, бродила по кораблю и нашла краба.

Укусила его – вкусно!

Перейти на страницу:

Все книги серии Лучшие рассказы о живой природе с вопросами и ответами для почемучек

Похожие книги

Почему не иначе
Почему не иначе

Лев Васильевич Успенский — классик научно-познавательной литературы для детей и юношества, лингвист, переводчик, автор книг по занимательному языкознанию. «Слово о словах», «Загадки топонимики», «Ты и твое имя», «По закону буквы», «По дорогам и тропам языка»— многие из этих книг были написаны в 50-60-е годы XX века, однако они и по сей день не утратили своего значения. Перед вами одна из таких книг — «Почему не иначе?» Этимологический словарь школьника. Человеку мало понимать, что значит то или другое слово. Человек, кроме того, желает знать, почему оно значит именно это, а не что-нибудь совсем другое. Ему вынь да положь — как получило каждое слово свое значение, откуда оно взялось. Автор постарался включить в словарь как можно больше самых обыкновенных школьных слов: «парта» и «педагог», «зубрить» и «шпаргалка», «физика» и «химия». Вы узнаете о происхождении различных слов, познакомитесь с работой этимолога: с какими трудностями он встречается; к каким хитростям и уловкам прибегает при своей охоте за предками наших слов.

Лев Васильевич Успенский

Детская образовательная литература / Языкознание, иностранные языки / Словари / Книги Для Детей / Словари и Энциклопедии
Суперпамять
Суперпамять

Какие ассоциации вызывают у вас слова «улучшение памяти»? Специальные мнемонические техники, сложные приемы запоминания списков, чисел, имен? Эта книга не предлагает ничего подобного. Никаких скучных заучиваний и многократных повторений того, что придумано другими. С вами будут только ваши собственные воспоминания. Автор книги Мэрилу Хеннер – одна из двенадцати человек в мире, обладающих Сверхъестественной Автобиографической Памятью – САП (этот факт научно доказан). Она помнит мельчайшие детали своей жизни, начиная с раннего детства.По мнению ученых, исследовавших феномен САП, книга позволяет взглянуть по-новому на работу мозга и на то, как он создает и сохраняет воспоминания. Простые, практичные и забавные упражнения помогут вам усовершенствовать память без применения сложных техник, значительно повысить эффективность работы мозга, вспоминая прошлое, изменить к лучшему жизнь уже сейчас. Настройтесь на то, чтобы использовать силу своей автобиографической памяти!

Герасим Энрихович Авшарян , Мэрилу Хеннер

Детская образовательная литература / Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика