Уникальная Легенда

Дверь класса внезапно открылась. Прежде чем я даже успел подумать о проблеме тех "разделяющих вод" и не затекут ли они внутрь, старшой, стоявший передо мной, уже оказался позади и запнул меня в класс. А затем последовал, запрыгнув.

- А, точно - я поспешно обернулся, вспомнив инструкции старшого. - Силин, благодарю тебя.

Если бы это был нормальный мир, люди решили бы, что я псих, поскольку благодарю доску.

- Ладно, давай двигай на своё место - Старшой потащил меня за воротник. Затем дверь класса принялась медленно закрываться, и в этот момент я, кажется, услышал...

- Пожалуйста. Обращайтесь, если что.

Слияние хриплого голоса старика и нежного детского голоска заставляло слова звучать очень странно.

...

...

Я решил... Сделаю вид, что показалось.

Глава 6: Мяу-Мяу

Место: Атлантис

Примерное время: ~3:20 РМ (по словам Старшого)

Войдя в класс я был готов столкнуться с хрензнаеткаким по счёту шокирующим откровением. Однако сюрпризом, ожидающим меня в классе, было...

- Где все?

Класс был пуст, не считая двух или трёх учеников.

Старшой взглянул на время на своём телефоне, и со вздохом произнёс:

- Уже пора заканчивать.

Очевидно, мы очень опоздали; даже с учителем не встретились.

Девушка, сидящая в дальнем углу комнаты, внимательно рассматривала на нас с того момента, как мы вошли. Эм, позвольте поправиться. Кажется, она уставилась на Старшого. Всего пара секунд, и на её лице уже было выражение восторга; она даже вся раскраснелась.

"Это ещё что за?.."

Из-за резкой смены ситуации между вне класса и внутри его, я немного растерялся. Внутри, на удивление, было очень спокойно.

Говоря о спокойствии, я только сейчас заметил, что несмотря на то, что класс прыгал, - скачущий пейзаж за окном говорил за себя - внутри класса совершенно не ощущалась вибрация. Он словно полностью изолирован от происходящего.

- С-старшой - девушка подошла к нам, держа в руках папку с какими-то бумагами. - Вы здесь, чтобы привести ученика?

Я внимательно изучил девушку. Очень белая и чистенькая, на полголовы ниже меня, прямые волосы до плес, словно у куклы, с лёгким отблеском золота. Она из тех, кто легко привлекает внимание.

- Угу, Ген уже рассказала об этом - проигнорировав полный надежды взгляд девушки, произнёс старшой. - Перекличка уже окончена?

- Угу.

Девушка кивнула. Она выглядела словно щенок, только виляющего хвоста не хватало. Совершенно очевидно, что она восхищается старшим.

Стоило мне об этом подумать, и я немедленно вспомнил, что бесчеловечный старшой умеет подслушивать чужие мысли.

- Я уже сказал, что мне неинтересно подслушивать твои мысли! - рявкнул он.

Неинтересно, но всё равно подслушиваешь.

Я поспешно отскочил на добрых три шага.

- Н-ну, раз уже всё закончилось, можно мне уже домой?

Мама, ты не представляешь, как твой сын по тебе скучает!

Впервые в жизни я ощущал, что мир, в котором я считал себя очень невезучим, так мил и прелестен, и в нём столько хорошего. Я был неправ. С этого момента буду хорошим мальчиком, и стану очень невезучим, но обычным человеком...

- Учитель сказал, чтобы студент Чу заполнил эти бумаги - девушка мило улыбнулась, и достала из папки четыре или пять листов бумаги. На них имелось много слов, похоже на студенческие анкеты. - Когда закончишь, я передам их учителю.

Три секунды, и её улыбка заставила меня растаять. Она так мила, когда улыбается...

- Очнись уже.

На мою голову обрушился удар, сопровождаемый холодными словами. Сей холод немедленно заставил меня очнуться, и возвратиться в это жестокое противоестественное место.

- Сейчас-сейчас, немедленно заполню.

Под тяжёлым взглядом безжалостных кровавых глаз я поспешно достал ручку и принялся заполнять студенческую информацию.

- Так гид одноклассника Чу - старшой. Я завидую - девушка тем временем принялась болтать со старшим. Видимо, они уже знакомы.

- Не, на самом деле я заменяю, школа была вынуждена экстренно организовать замену. В другой ситуации я бы отказался - ответил Старшой, зыркнув на меня; я продолжал заполнять формы.

"Гид"?

- Гид - это старшеклассник, или старшеклассница, кто помогает студенту-новичку понять ситуацию в школе. Этой работой занимаются или ученики старших классов школы, или студенты колледжа - Старшой, великодушно признав, что может читать мои мысли, снова проделал это против моей воли, и напрямую ответил на мой вопрос.

- Вот оно как. - Я заполнил базовую информацию и перевернул на третью страницу, в которой было кое-что важное. - Эм, в этой школе обязательно проживать в общаге?

Я сомневался, поскольку то место, где меня сбил поезд, вообще-то довольно близко от моего дома. Что означает - каждый день мне достаточно дойти до станции и оказаться сбитым поездом. Так что не обязательно жить в общаге, так ведь?

- В общаге жить не обязательно, но я бы рекомендовал тебе оставаться в кампусе - сообщил мне Старшой, взглянув на документы. - К тому же плата за общежитие совсем небольшая, если ты способен жить здесь, конечно...

Его последние слова определённо пугали.