Универсальные приемы разрешения противоречий

г) Использовать обратную сторону плоскости, перейти к ленте Мёбиуса.

д) Использовать внутренний объем — переход к «Матрешке» (прием 7), перейти к трехмерной ленте Мёбиуса, бутылке Клейна, к ленте Киселева.

В частности:

— Многоэтажная компоновка объектов вместо одноэтажной.

— Наклонить объект или положить его «набок».

— Использовать оптические потоки, падающие на соседнюю площадь или на обратную сторону имеющейся площади.

18. Активизация, рандомизация

а) Активизировать действие объекта или процесса.

В частности:

— Использование рандомизации в процессах.

— Использование рандомизации данных.

б) Если такое действие уже совершается, увеличить активность объекта или процесса.

В частности:

— Привести объект в колебательное движение.

— Если такое движение уже совершается, увеличить его частоту (вплоть до ультразвуковой).

— Использовать резонансную частоту.

— Применить вместо механических вибраторов пьезовибраторы.

в) Увеличить активность объекта или процесса до максимума.

г) При необходимости заменить объект или процесс на более активный.

19. Периодическое действие

а) Перейти от непрерывного действия к периодическому (импульсному).

б) Если действие уже осуществляется периодически — изменить периодичность.

в) Использовать паузы между импульсами или в процессах для осуществления другого действия.

20. Непрерывность полезного действия

а) Вести работу непрерывно (все части объекта должны все время работать с полной нагрузкой).

б) Устранить холостые и промежуточные ходы.

21. Проскок

Вести процесс или отдельные его этапы (например, вредные или опасные) на большой скорости.

22. Обратить вред в пользу

а) Использовать вредные факторы (в частности, вредное воздействие среды), вредные процессы для получения положительного эффекта.

б) Устранить вредный фактор (процесс) за счет сложения с другим вредным фактором (процессом).

в) Усилить вредный фактор (процесс) до такой степени, чтобы он перестал быть вредным.

23. Обратная связь

а) Ввести обратную связь.

б) Если обратная связь есть — изменить ее — сделать более управляемой.

24. Посредник

а) Использовать промежуточный объект или процесс, переносящий или передающий действие.

б) На время присоединить к объекту (процессу) другой (легкоудаляемый) объект (процесс).

25. Самообслуживание, самоисполнение

а) Объекты должны сами себя обслуживать, выполняя вспомогательные и коррекционные операции.

б) Процессы должны выполняться самостоятельно.

в) Использовать ресурсы (функциональные, вещественные, энергетические, информационные, структуры, формы, времени, пространства, параметрические, системный эффект).

26. Копирование

а) Вместо недоступного, сложного, дорогостоящего, неудобного или хрупкого объекта использовать его упрощенные и дешевые копии, модели, симуляторы, прототипы.

б) Заменить объект или систему объектов их оптическими, электронными, математическими или иными копиями. Использовать при этом изменение масштаба (увеличить или уменьшить копии).

в) Если используются видимые оптические копии, перейти к копиям инфракрасным, ультрафиолетовым.

в) Заменить процесс симулятором.

27. Дешевая недолговечность взамен дорогой долговечности

Заменить дорогой объект или процесс набором дешевых объектов (процессов), поступившись при этом некоторыми качествами (например, долговечностью).

28. Использование более управляемых полей, веществ и информации

а) Использовать более управляемые поля.

— Осуществить переход полей: гравитационное → механическое → температурное → химическое → электромагнитное.