Читаем Универсальный цитатник политика и журналиста полностью

Общество и в самом деле есть договор. (...) Это союз не только между живущими, но между живущими, умершими и еще не родившимися.

Эдмунд Берк (1729—1797), английский публицист и философ

Общество как таковое не существует. Есть лишь индивидуальности – мужчины и женщины, и еще – семьи.

Маргарет Тэтчер (р.1925), британский премьер-министр

Истинным основателем гражданского общества был тот, кто первый огородил свой участок земли и решился сказать: "это мое".

Жан Жак Руссо (1712—1778), французский философ, писатель

Все мы рождаемся милыми, чистыми и непосредственными; поэтому мы должны быть воспитаны, чтобы стать полноценными членами общества.

Джудит Мартин (р.1938), американская журналистка

Человек не может жить один, и точно так же не может жить в обществе.

Жорж Дюамель (1884—1966), французский писатель

Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя.

Владимир Ленин (1870—1924), вождь большевизма

Человек – общественное животное, которое не выносит своих сородичей.

Эжен Делакруа (1798—1863), французский художник

Двое-трое – это уже общество. Один станет Богом, другой – дьяволом, один будет вещать с кафедры, другой – болтаться под перекладиной.

Томас Карлейль (1795—1881), английский историк

Самое опасное сегодня то, что общество, от президента до самой низовой ячейки – семьи, учреждения или воровской малины – перестало исполнять закон.

Станислав Говорухин (р.1936), кинорежиссер, депутат Госдумы

Общество – обширная тюрьма, где свободны только те, кто сторожит заключенных.

Симон Никола Ленге (1736—1794), французский юрист и политик

Общество – это лечебница для неизлечимых.

Ралф Эмерсон (1803—1882), американский писатель

Поколение: люди, которые родились примерно в одно время, носят примерно ту же одежду и делают в точности те же глупости.

NN

Не раз уже отмечено, что те, кто занимается физикой, естественной историей, физиологией или химией, обычно отличаются мягким, уравновешенным и, как правило, жизнерадостным нравом, тогда как авторы сочинений по вопросам политики, законоведения и даже морали – люди угрюмые, склонные к меланхолии и т.д. Объясняется это просто: первые изучают природу, вторые – общество; первые созерцают создания великого творца, вторые вглядываются в дело рук человека. Следствия не могут не быть разными.

Антуан де Ривароль (1753—1801), французский писатель

Цивилизованность общества определяется тем, как оно заботится о своих беспомощных членах.

Перл Бак (1892—1973), американская писательница

Перейти на страницу:

Похожие книги

Бозон Хиггса
Бозон Хиггса

Джим Бэгготт, ученый, писатель, популяризатор науки, в своей книге подробно рассматривает процесс предсказания и открытия новой частицы – бозона Хиггса, попутно освещая такие вопросы фундаментальной физики, как строение материи, происхождение массы и энергии. Автор объясняет, что важность открытия частицы заключается еще и в том, что оно доказывает существование поля Хиггса, благодаря которому безмассовые частицы приобретают массу, что является необходимым условием для возникновения материи. Из книги вы узнаете о развитии физических теорий, начиная с античного понятия об атоме, и техническом прогрессе, позволившем их осуществить, а также историю обнаружения элементарных частиц.

Джим Бэгготт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Физика / Прочая научная литература / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"

"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1" Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Збірник наукових праць: В 3-х томах. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НацМетАУ, 2002. – Т. 1: Теорія та мето-дика навчання математики. – 444 с. Збірник містить статті з різних аспектів дидактики мате-матики і проблем її викладання в вузі та школі. Значну увагу приділено проблемам розвитку методичних систем навчання ма-тематики та застосування засобів нових інформаційних техно-логій навчання математики у шкільній та вузівській практиці. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, наукових та педагогічних працівників.

Неизвестен Автор

Математика / Физика / Руководства / Прочая научная литература / Прочая справочная литература