Читаем Универсальный цитатник политика и журналиста полностью

Кто держит в поле зрения все, не замечает ничего.

Марк Клейман, директор аналитического департамента министерства юстиции США

Тот, кто старается все предвидеть, теряет бдительность.

«36 стратагем», древнекитайский военный трактат

Государь, который хочет все знать, окажется перед необходимостью много прощать.

Домиций Афр (?—59 н.э.), римский оратор и государственный деятель

Все замечай, на многое прикрывай глаза, немногое поправляй.

Иоанн ХХIII (1881—1963), римский папа

Если в доме у вас одноглазая теща, к тому же глаз у нее посреди лба, вы не станете держать ее в гостиной.

Президент США Линдон Джонсон (1908—1973) в ответ на вопрос, почему он старался поменьше говорить о вьетнамских делах

Если двое всегда согласны между собой, значит, думает лишь один из них.

Линдон Джонсон

Глупо ожидать, что люди поступят так, как следовало бы ожидать, рассуждая разумно.

Ричард Уэйтли (1787—1852), английский теолог и писатель

Клан кланом вышибают.

Леонид Леонидов (р.1940), писатель

Многие вчерашние решения – это сегодняшние проблемы.

Сэмюэл Нанн (р.1938), американский сенатор

Это политическая аксиома: чем раньше начинает решаться проблема, тем больше у вас альтернатив и тем легче решение.

Ричард Ламм (р.1935), губернатор штата Колорадо

В сложных социальных системах решение проблемы, основанное на здравом смысле, в большинстве случаев является неправильным.

Джей Райт Форрестер (р.1918), американский ученый и специалист по менеджменту

Политика, не задевающая ничьих интересов, не дает никаких результатов.

Джон Мейджор (р.1943), британский премьер-министр

Из десяти политических решений, которые должен принять человек, на каком бы месте он ни находился, девять будут ему всегда предписаны обстоятельствами. И чем выше его пост, тем ограниченнее его свобода выбора.

Лион Фейхтвангер (1884—1958), немецкий писатель

У каждой проблемы две стороны, и ты должен выбрать обе, если тебе дорога популярность.

«Политический принцип Мёбиуса»

Большая часть проблем не имеет решения – или решение хуже самой проблемы.

Эшли Брильянт (р.1933), американский карикатурист и юморист

Кнут и пряник

См. также «Сильная рука»; «Насилие и ненасилие»

Уделять (...) почести должен сам тиран, а наложение кары поручать другим.

Аристотель (384—322 до н.э.), древнегреческий философ

Обиды нужно наносить разом: чем меньше их распробуют, тем меньше от них вреда; благодеяния же полезно оказывать мало-помалу, чтобы их распробовали как можно лучше.

Никколо Макиавелли (1469—1527), итальянский мыслитель

Перейти на страницу:

Похожие книги

Бозон Хиггса
Бозон Хиггса

Джим Бэгготт, ученый, писатель, популяризатор науки, в своей книге подробно рассматривает процесс предсказания и открытия новой частицы – бозона Хиггса, попутно освещая такие вопросы фундаментальной физики, как строение материи, происхождение массы и энергии. Автор объясняет, что важность открытия частицы заключается еще и в том, что оно доказывает существование поля Хиггса, благодаря которому безмассовые частицы приобретают массу, что является необходимым условием для возникновения материи. Из книги вы узнаете о развитии физических теорий, начиная с античного понятия об атоме, и техническом прогрессе, позволившем их осуществить, а также историю обнаружения элементарных частиц.

Джим Бэгготт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Физика / Прочая научная литература / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"

"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1" Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Збірник наукових праць: В 3-х томах. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НацМетАУ, 2002. – Т. 1: Теорія та мето-дика навчання математики. – 444 с. Збірник містить статті з різних аспектів дидактики мате-матики і проблем її викладання в вузі та школі. Значну увагу приділено проблемам розвитку методичних систем навчання ма-тематики та застосування засобів нових інформаційних техно-логій навчання математики у шкільній та вузівській практиці. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, наукових та педагогічних працівників.

Неизвестен Автор

Математика / Физика / Руководства / Прочая научная литература / Прочая справочная литература