Читаем Универсальный цитатник политика и журналиста полностью

В 1898 году, в ожидании скорого начала войны с Испанией, американский газетный магнат Уильям Рандолф Херст послал своего корреспондента-рисовальщика Ф. Ремингтона на Кубу (которая тогда была испанской колонией). Вскоре на рейде в Гаване при невыясненных обстоятельствах затонул американский крейсер "Мейн". Ремингтон, однако, телеграфировал: "ВСЕ СПОКОЙНО, НИКАКОЙ ВОЙНЫ НЕТ".

Херст ответил: "ВЫ ОБЕСПЕЧЬТЕ РИСУНКИ, А Я ОБЕСПЕЧУ ВОЙНУ".

Британская публика любит читать сенсации, и лучший военный корреспондент – тот, кто может сочинить самую волнующую ложь.

Дуглас Хейг (1861—1928), британский фельдмаршал

* * *

Суть успешной войны заключается в секретности планов командования.

Суть успешной журналистики заключается в гласности.

Из британских «Правил для военных журналистов» (1958 г.)

Я бы не допускал в печать ничего, пока война не закончится, а потом сообщил бы, кто победил.

Некий американский цензор в 1943 г.

Достоверной информации о гибели или смерти Шамиля Басаева командование группировки не распространяет.

Геннадий Алехин, начальник пресс-центра Объединенной группировки федеральных сил на Северном Кавказе

Отказ разговаривать с журналистами означает, что точка зрения военных не будет услышана. Сотрудничать со средствами массовой информации необходимо: мы не победим до тех пор, пока Си-эн-эн не скажет, что мы победили.

Хью Шелтон (р.1942), американский генерал, председатель Объединенного комитета начальников штабов

Телевидение принесло жестокость войны в домашний уют. Вьетнамская война была проиграна в американских квартирах, а не на полях сражений Вьетнама.

Маршалл Маклюэн (1911—1980), канадский культуролог

Один журналист подробно рассказывал генералу Эйзенхауэру об ошибках, допущенных во Второй мировой войне. "А я-то думал, что лишь в древнейшей профессии новички считают, что у них может получиться лучше, чем у профессионалов", – сказал Эйзенхауэр.

До тех пор, пока мою фотографию дают на обложке журнала, меня не заботит, что обо мне пишут на 96-й странице.

Мик Джаггер (р.1943), британский рок-музыкант

Фотожурналистика

Фотограф, подобно треске, мечет миллион икринок, чтобы одна из них могла достичь зрелости.

Джордж Бернард Шоу (1856—1950), английский драматург

Добродетель нефотогенична.

Кёрк Дуглас (р.1916), американский киноактер

Я думаю, дьявол – и тот огорчился бы, если бы его фотокарточка выдала его безобразие и ту низкую роль, которую он играет во вселенной.

Карел Чапек (1890—1938), чешский писатель

Перейти на страницу:

Похожие книги

Бозон Хиггса
Бозон Хиггса

Джим Бэгготт, ученый, писатель, популяризатор науки, в своей книге подробно рассматривает процесс предсказания и открытия новой частицы – бозона Хиггса, попутно освещая такие вопросы фундаментальной физики, как строение материи, происхождение массы и энергии. Автор объясняет, что важность открытия частицы заключается еще и в том, что оно доказывает существование поля Хиггса, благодаря которому безмассовые частицы приобретают массу, что является необходимым условием для возникновения материи. Из книги вы узнаете о развитии физических теорий, начиная с античного понятия об атоме, и техническом прогрессе, позволившем их осуществить, а также историю обнаружения элементарных частиц.

Джим Бэгготт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Физика / Прочая научная литература / Прочая справочная литература / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"
"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1"

"Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. Том-1" Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Збірник наукових праць: В 3-х томах. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НацМетАУ, 2002. – Т. 1: Теорія та мето-дика навчання математики. – 444 с. Збірник містить статті з різних аспектів дидактики мате-матики і проблем її викладання в вузі та школі. Значну увагу приділено проблемам розвитку методичних систем навчання ма-тематики та застосування засобів нових інформаційних техно-логій навчання математики у шкільній та вузівській практиці. Для студентів вищих навчальних закладів, аспірантів, наукових та педагогічних працівників.

Неизвестен Автор

Математика / Физика / Руководства / Прочая научная литература / Прочая справочная литература