Университетский детектив

— А потом вы с ним общались? Уже во взрослом возрасте? Или только с его Аллой? Кстати, очень серьезная девушка. И симпатичная. Как раз для такого утонченного, как он.

— С Алькой мы независимо от Володьки общались, потому как раньше в одном дворе жили. А его я после детского садика из виду потеряла. Встретились мы уже тогда, когда оба учились в университете. Ну, поговорили немного. Только разговаривать нам с ним особо не о чем. Интересы у нас разные, общих знакомых нет. Не о детском же садике до бесконечности вспоминать!

— Понятно… — Александра встрепенулась, поскольку лекция у Олега Павловича закончилась, и из аудитории повалила толпа студентов.

— Вот с его мамой мы нашли общий язык, — продолжала Маркушка. — Она у нас в том же самом детском саду нянечкой работала. В то время, когда и я, и Володька туда ходили. А сейчас она сделала карьеру и стала старшей воспитательницей.

— И в этой связи вы с ней нашли общий язык?

— Нет, — засмеялась Маркушка. Ее громкий смех прокатился до дальнего конца коридора и эхом срикошетил обратно. — Общий язык мы с ней нашли, разговаривая о лекарствах. Она их своей матери — Володькиной бабушке — покупает. А моя мама в аптеке работает.

— Ясно…

— Тебе лекарства не нужны?

— Спасибо…

— А в детский сад никого устроить не надо? — не унималась Маркушка в порыве своей активности.

— Да пока как-то…

— А то я могу с Володькиной мамой тебя познакомить. Она поспособствует, если что, — сказав это, она уже собралась убегать.

— С Володькиной мамой? — неожиданно заинтересовалась Александра. — А это было бы весьма кстати.

Она подумала, что «информаторами» разбрасываться не стоит, они на дороге просто так не валяются.

— Так ты же сказала, что…

— Это мне детский сад не нужен, — торопливо перебила ее Александра. — А вот ясли — очень даже. То есть, они не мне нужны-то, а одной моей знакомой. Вернее, ее дочери… — и она, отдуваясь, принялась сочинять путаную историю про мифическую знакомую.

Врать она не любила, да и не умела. Вот фантазировать на какую-нибудь интересную тему — всегда пожалуйста. Когда же приходилось обманывать людей, исходя из каких-то прагматических соображений, ей всегда делалось неловко, и она пыталась найти другой способ достижения своих целей. Однако в ходе следствия постоянно получалось так, что ей нужно было — ну, не то, чтобы врать, а подвирать, переступая через собственные представления о честности и интеллигентности.

— Ну, хорошо, — подвела итог ее мучительному сочинительству Маркушка (похоже, она поверила ее истории; а, может, ей просто наскучило долго стоять на одном месте). — Познакомлю я тебя с Володькиной матушкой. Записывай…

Договорившись о технических деталях знакомства, девушки расстались. Неугомонная Маркушка унеслась в неизвестном направлении, Александра отправилась со своей зачеткой к преподавателю.

Олег Павлович оказался серьезным и сердитым субъектом. Выслушивая объяснения Александры о том, что ей нужно, он молчал и хмурился под огромными очками в роговой оправе. Ситуация усложнялась тем, что в голове у Александры был полный сумбур, и она с трудом могла подобрать слова в своей речи. Преподаватель же то ли был занят собственными мыслями, то ли зачем-то делал вид, что не понимает того, что она говорит.

Когда она на третий раз принялась объяснять свою историю с зачеткой, Олег Павлович снял очки и внезапно превратился в совершенно еще молоденького паренька Олежку с застенчивым взглядом и неуверенными движениями. Очевидно, неуклюже громоздкие очки нужны были ему, чтобы уравновесить ими свой несолидный возраст.

— Вы знаете, а я Вас помню, — тихо сказал он. — Когда Вы еще учились на первом курсе, я преподавал у Вас логику.

— Все правильно, я же Вам только что сама это сказала. Так вот по этому поводу я…

— Я помню, как Вы слушали мои лекции, сидя у окна. На Вас тогда была такая белая кофточка…

"Клеит, — догадалась Александра. — Каждый студент хоть когда-нибудь, да сидит во время лекции у окна, и у любой девушки имеется хотя бы одна белая кофточка".

— У Вас тогда был такой отрешенный романтический вид, — продолжал паренек, — казалось, Вы как-то не подходите ко всем этим людям, сидящим рядом…

Чувствуя, что ее сейчас стошнит от потока банальностей, Александра молчала. Что это с ним? Неужели не гнушается флиртовать со студенткой? И не боится, что она расскажет о его намерениях "по секрету всему университету"? Хотя ведь она уже не учится у него, стало быть, нанести урон его репутации не сможет.

Между прочим, интересно проверить, есть ли у этого преподавателя по логике такое качество, как логика. Если есть — то вот сейчас он чуть поднатужится и спросит…

— А, кстати, что Вы делаете сегодня вечером?

"Вот так, — мысленно зааплодировала Александра, — в логике этому логику не откажешь. Предварительная работа успешно проведена, теперь нацелился штурмовать бастионы дальше. Как там у Шварца? "Вы — привлекательны, я — чертовски привлекателен, так что же время терять?" Однако мне-то что делать дальше? Зачет ведь надо получать". В ответ на этот вопрос в голове у нее сложилась следующая логическая конструкция: